Wissensbilanz: Bilanz des Wissens? Die Wissensbilanz für ...

erfüllen vor allem Forschungsaufgaben zur Qualifizierung
für universitäre oder außeruniversitäre
Aufgaben, wobei Art und Qualität der Forschungsleistung
meist hinter den erwarteten Qualifizierungsvorteilen
für die eigene berufliche Entwicklung
und für allgemeine gesellschaftliche
wohlfahrtsökonomische Chancen verbleiben. Sie
erfüllen daneben auch Lehraufgaben und sind
damit Teil des Wissenspotentials der Hochschule.
Aus der Sicht der Rechnungslegung kann man der
traditionellen Bilanzauffassung folgen und Zahlungen
für Humanvermögen - ohne nähere qualitative
Differenzierung - als Kosten bezeichnen, die als
laufender Aufwand zu verrechnen sind und zur
Aufrechterhaltung des Hochschulbetriebs geleistet
werden. Die Kosten sind der in Höhe der Anschaffungsauszahlungen
bewertete Leistungsverzehr
zur Erbringung der Hochschulleistungen.
Die Summe der Kosten wäre abgesehen von Akquisitions-
und Ausbildungskosten (Scholich 2000, 48 f.)
nicht bilanzfähig.
Man könnte aber auch wie bei geleastem materiellem
Produktivvermögen (nach internationalen
Rechnungslegungsvorschriften) das erwartete
Wissenspotential im Zugangszeitpunkt bewerten
und über die Nutzungszeit abschreiben. 9 Die
monatlichen Gehaltszahlungen würden den
Leasingraten beim materiellen Produktivvermögen
entsprechen und könnten wie Investitionsauszahlungen
gewertet werden. Ist die "Leasingzeit"
beendet, verliert die Hochschule das Vermögen,
soweit es nicht in materiellen oder personellen
"Knowledge Centers" abrufbar erfasst ist. Bewertungsmodell
könnte die Gruppenbewertung nach
Fachbereichen oder anderen Organisationseinheiten
auf der Basis der durchschnittlichen Verweildauer
und durchschnittlicher jährlicher Plankosten
sein. Die Bilanzierung wäre nach Leasinggrundsätzen
vorstellbar.
Sie könnte auch aus der traditionellen Rechnungslegung
abgeleitet werden. Beim Erwerb eines
Unternehmens müssen in dem nach der Erwerbsmethode
aufgestellten Konzernabschluss alle Vermögens-
und Schuldposten, soweit sie einzeln
identifizierbar und abgrenzbar 10 sind, mit dem
jeweils anteiligen Kaufpreis bewertet werden. Liegt
der Kaufpreis über dem Saldo der Vermögens- und
Schuldposten, ist der Unterschiedsbetrag als
Geschäfts- oder Firmenwert (Goodwill) zu bilanzieren.
In der Vergangenheit hat man häufig alle
immateriellen Vermögenswerte der Einfachheit
halber im Goodwill zusammengefasst und über die
gesetzliche Abschreibungsdauer abgeschrieben.
Mit der Veröffentlichung der US-amerikanischen
Statements of Financial Accounting Standards No.
141 und No. 142 über "Business Combinations" und
"Goodwill and Other Intangible Assets" müssen
immaterielle Vermögenswerte weitgehend separat
bewertet und bilanziert werden (Financial
Accounting Standards Board 2001, Appendix A, 46
f.; Smith/Parr 2002). 11 Im Goodwill verbleiben dann
vor allem erwartete Vorteile aus Managementfähigkeiten,
aus der - mehr oder weniger guten -
Organisation und der Qualifikation der Mitarbeiter.
Das bedeutet, dass der Goodwill von dem Wert des
Humanvermögens weitgehend bestimmt wird.
Solange man keine anderen Quantifizierungsmöglichkeiten
hat, wäre es deshalb vertretbar, den
Goodwill einer Hochschule mit dem Wert des
Humanvermögens nach den Grundsätzen der Leasingbilanzierung
anzusetzen. Der Wert wäre jährlich
aufgrund der quantitativen Änderungen und
leistungsbezogener Kriterien neu zu berechnen
oder zu überprüfen - Investitionen in Wissenspotential
können auch Fehlinvestitionen sein.
Im US-amerikanischen Statement of Financial
Accounting Standards No. 141 über Business
Combinations wurde ausdrücklich darauf hingewiesen,
dass das intellektuelle Kapital einer
"assembled workforce" einen wichtigen Vermögensgegenstand
darstellen und möglicherweise
neben dem Goodwill als separater Posten der immateriellen
Vermögensgegenstände bilanziert werden
könne. Der Standards Board kam dann jedoch zu
dem Ergebnis, dass es zur Zeit noch keine verlässliche
Technik zur Bewertung solcher "assembled
workforces" gebe und deshalb die Einbeziehung in
den Goodwill vorzuziehen sei (FASB, SFAS 141,
Appendix B, 68 f.). Dem FASB ging es jedoch, anders
als im vorliegenden Fall, um die Bilanzierung in den
gesetzlichen Jahresabschlüssen, nicht um Darstelllungen
in freiwilligen Rechnungslegungswerken,
die weder für die Bemessung von Auschüttungen,
Steuern oder Gläubigeransprüchen relevant sind.
9 Da Wissen, anders als materielles Vermögen, nicht durch wirtschaftliche oder technische Abnutzung Wert verliert, müsste geprüft werden,
ob Abschreibungen zweckmäßig sind und welches Abschreibungsverfahren ggf. dem Informationsbedarf am ehesten gerecht wird.
10 Die Kriterien der Bilanzierbarkeit sollen hier nicht im Einzelnen untersucht werden. Sie sind in den nationalen und internationalen
Rechnungslegungsregelungen nicht völlig identisch.
11 Bilanzierungspflichtig sind (jeweils beispielhaft) a) Marketing-related intangible assets (Marken, Internetdomains, Wettbewerbsvereinbarungen),
b) Customer-related intangible assets (Kundenlisten, Auftragsbestand, Kundenbeziehungen), c) Artistic-related intangible assets
(Schauspiele, Opern, literarische Werke, Video- und audiovisuelles Material), d) Contract-based intangible assets (Lizenzen, Leasingverträge,
Franchiseverträge, Baugenehmigungen, Anstellungsverträge), e) Technology-based intangible assets (Patente, Computer Software,
unpatentierte Technologie, Datenbanken).
Wissensbilanz: Bilanz des Wissens?
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