Martin Wagenschein und seine Bedeutung für die heutige ...

6
der Klasse mit dem Blick. Nie ihr den Rücken zukehren! Fester Standort! Nicht umhergehen!
In den ersten Wochen: Niemals lächeln!“ (12).
Im November 1923 verlobte er sich dann mit Wera Biermer, die er dann am 17.Mai des
darauf folgenden Jahres heiratete.
'LH -DKUH EHL 3DXO *HKHHE
Von 1924 bis 1930 unterrichtete Wagenschein an der von Paul Geheeb gegründeten
Odenwaldschule außerhalb der öffentlichen Schule. Nach kurzer Unterbrechung wegen des
Dienstes an der Oberrealschule in Mainz und seiner Vereidigung als Beamter am 22.Mai 1930
kehrte er erneut an die Odenwaldschule zurück.
Wagenschein bewunderte Geheeb und dessen Auffassung des Lehrens. Hier wurden seine
pädagogische Überzeugung und damit auch sein weiterer Lebensweg entscheidend geprägt.
Das übergeordnete Ziel des „ mündigen Bürgers“ (12) wurde an dieser Schule mit großem
Engagement verfolgt. Durch die dort gesammelten Eindrücke wurde das Fundament für die
genetisch-sokratisch-exemplarische Lehrmethode gelegt.
In dieser Zeit erschienen auch die ersten Niederschriften Wagenscheins „ Bildung durch
Wissenschaft“ (1930) und „ Naturwissenschaft und Bildung“ (1932/33).
,P |IIHQWOLFKHQ 6FKXOGLHQVW
Im April 1933 wechselte er als oberplanmäßiger Studienrat an die Ludwigs-Oberrealschule
in Darmstadt. Er trat auch dem NS-Lehrerbund und der NS-Volkswohlfahrt bei. „ Ich zog den
Kopf ein und schrieb mein erstes Buch“ (16), „ Zur erzieherischen Aufgabe des mathematisch-
naturwissenschaftlichen Unterrichts“ (1933/34). 1935 erschienen zudem „ Physikalischer
Unterricht und Intellektualismus“ und „ Zusammenhang der Naturkräfte“ .
1938 trat er der NSDAP bei. Im Spruchkammerbescheid vom 28.Oktober 1947 wurde er
als Entlasteter eingestuft. Die Begründung lautete: „ ...hat bei Schülern kritisches
Urteilsvermögen durch ÜBUNG geschärft und so selbständiges Denken in jeder Hinsicht
begünstigt, ...leistete damit einen starken aktiven Widerstand gegen das autoritäre
Erziehungssystem. Seine pädagogischen Schriften ...beweisen, dass er Widerstand mit
Konsequenz und Klugheit geleistet hat“ (17).