Der Angst vor dem Tod begegnen - tine-schreibt

seinen Eltern keine Sorgen bereiten wollen. Seine Arbeitskollegen haben mit verstärkter
Rücksichtnahme reagiert. Die einzige ablehnende, distanzierende Reaktion habe seine
Ehefrau an den Tag gelegt; die Beziehung zu ihr sei jedoch auch zuvor schon von emotionaler
Distanz geprägt gewesen. Auf Nachfrage erklärte er, dass seine Frau das Thema der
Sterblichkeit generell als aversiv zu erleben scheine.
Als funktional kann das hier beschriebene Coping bezeichnet werden, da es M. ermöglicht,
seine Krebserkrankung, sowie spätere gesundheitliche Vorkommnisse als sinnerfüllte
Chance zu verstehen. 'Mangelnde seelische Balance' ist außerdem ein ausreichend vager
Begriff, um sicherzustellen, dass retrospektiv stets der unterstellte Grund für den gesundheitlichen
Zwischenfall gefunden und das Weltbild aufrecht erhalten werden kann.
5.5.4. Fazit
Betrachtet man Krebs als ein Beispiel für eine länger andauernde, lebensbedrohliche
Situation, so fällt auf, dass Patientenaussagen und empirische Untersuchungen ein ambivalentes
Bild zeichnen. Auf der einen Seite steht die hohe subjektive Lebensqualität der
Erkrankten, auf der anderen das objektive körperliche Leid, das ihre Krankheit mit sich
bringt, sowie die von der Todesnähe ausgelöste psychische Belastung, die beide nicht mit
hoher Lebensqualität vereinbar zu sein scheinen. Wie ist dies zu interpretieren?
Wie am Beispiel des interviewten M., sowie den Ergebnissen von Morasso erkennbar, gibt
es einen Anteil Patienten, die ihre Erkrankung aus verschiedenen Gründen nicht als
Bedrohung erleben. Die Mechanismen, die dies herbeiführen, können sowohl funktional
sein - die Krankheit wird als sinnerfüllte Chance für Veränderung gesehen -, als auch dysfunktional
- Verdrängung. Ob auch funktionale Strategien ein Ausweichen vor der Beschäftigung
mit der eigenen Sterblichkeit bedeuten können, sei dahingestellt; eine Wertung
funktionaler Bewältigungsstrukturen ist kaum zulässig.
Wie entwicklungsfördernd es sich auswirken kann, die eigene Sterblichkeit zu realisieren
und in dieser Gewissheit zu leben, zeigt sich vor allem am Beispiel krebskranker Kinder
und Jugendlicher: Kehren sie nach all den Erfahrungen und Gedanken, die oft im Rahmen
einer Krebstherapie stattfinden, in ihren gewohnten Alltag zurück, bleibt bei vielen von
ihnen auch nach der Akklimatisierung ein Gefühl der Entfremdung von den Altersgenossen
zurück. Die Probleme der anderen Kinder werden nicht mehr verstanden; stattdessen
gelingt es den Überlebenden, Erwachsene zu trösten und ihnen mit ihren Sorgen zu helfen.
Es zeigt sich an krebskranken Kindern auch, dass die Erkrankung nicht selten für das
Umfeld des Kindes eine viel größere Belastung darstellt, als für das Kind selbst. Erweist
sich die Krankheit schließlich als unheilbar, sind es oft die Kinder, die ihre Eltern "an die
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