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Jahresbericht 2012 - KOBRA - Universität Kassel

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Arbeitsgruppen und Projekte des ZLB<br />

Rahmen des BIKA-Zertifikats der <strong>Universität</strong> <strong>Kassel</strong> auf möglichst allen Ebenen voran<br />

zu treiben und zu verzahnen. Bei der 3. BIKA-Sitzung hielt Dr. Ellen Christoforatou<br />

vom ZLB ein Inputreferat. Sie betonte, dass das Zentrum für Lehrerbildung<br />

grundsätzlich die Kommunikation zwischen den Fachbereichen und den Phasen fördern<br />

könnte, wobei sich beispielsweise durch den Zentrumsrat und den Kooperationsrat<br />

diverse Möglichkeiten der Zusammenarbeit bieten.<br />

Die 3. BIKA-Sitzung thematisierte die fachbereichsübergreifenden Kooperationsmöglichkeiten,<br />

eine stärkere Verzahnung mit den Aktivitäten des Zentrums für Lehrerbildung<br />

und die Erstellung eines Fragebogens zur Erfassung von bilingualen Angeboten<br />

der <strong>Universität</strong> <strong>Kassel</strong>, in den Schulen und Seminaren. Prof. Dr. Claudia Finkbeiner<br />

und Stephan Oppelt sind derzeit für die Organisation und Durchführung dieser<br />

Sitzungen zuständig. Prof. Dr. Christine Pflüger unterstützt die Kooperation sehr.<br />

Es ist bildungspolitisch relevant, nicht nur im Gymnasial-, sondern auch im Hauptund<br />

Real- sowie Berufsschulbereich Mehrsprachigkeit zu implementieren. Somit sollten<br />

Mehrperspektivenmodelle und Mehrsprachigkeit – wie im Human GPS Modell<br />

(Finkbeiner 2009) dargestellt – stärker verfolgt werden.<br />

Spezialisierungsmodul „Bilingualer Unterricht“ an der <strong>Universität</strong> <strong>Kassel</strong><br />

Seit dem Sommersemester 2004 wird das studienbegleitende Spezialisierungsmodul<br />

„Bilingualer Unterricht“ am FB 02 in der Anglistik/Amerikanistik: Fremdsprachenlehrund<br />

-lernforschung und Interkulturellen Kommunikation mit großem Erfolg angeboten.<br />

Das Programm zu diesem Modul wurde von Prof. Dr. Claudia Finkbeiner und Dr.<br />

Sylvia Fehling in enger Zusammenarbeit mit der Arbeitsgruppe aufgebaut, die jedoch<br />

zunächst überwiegend aus englischen Fachdidaktikern bestand. Seit dem Sommersemester<br />

2007 werden die Zertifikate für das erfolgreich absolvierte Spezialisierungsmodul<br />

vergeben. Dieses Zusatzzertifikat ist zu einem wichtigen Qualifizierungsmerkmal<br />

der Studierenden geworden und verbessert deren Einstellungs- sowie Einsatzchancen<br />

an den Schulen enorm. Seit 2009 haben fast 30 Studierende das Zertifikat<br />

erhalten. Die Absolventinnen und Absolventen des bilingualen Spezialisierungsmoduls<br />

sind zu wichtigen Multiplikatoren an Schulen innerhalb und außerhalb Hessens<br />

geworden.<br />

Derzeit wird das Angebot insbesondere durch das Personal der Fremdsprachenlehrund<br />

-lernforschung abgedeckt. Darüber hinaus existieren Angebote im Bereich der<br />

Geschichte bei Prof. Dr. Christine Pflüger.<br />

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