Download - Kompetenzzentrum Sprachförderung

Profiling-Protokoll
Datum: 25.11.2007
Protokollführerin: Nicole Over
TeilnehmerInnen:
IS 71 und IS 72
KR,OV,WF(e), LV
Thema der Stunde:
Durchführung eines schriftlichen Einstellungstest mit anschließender
Reflexion
Zielsetzung:
Die SchülerInnen sollten in eine Einstellungstestsituation gebracht
werden. Dabei wurde durch Äußerlichkeiten versucht den Ernstfall
und dabei insbesondere die dabei entstehenden Stresssituationen
für die Schüler erfahrbar zu machen.
Bemerkungen zum Ablauf:
Die Klasse hat sich gut auf die Situation eingelassen. Natürlich
entstanden nicht so starke Prüfungsängste wie in einer reellen
Situation. Trotzdem konnten die Schüler innerhalb der
Abschlussreflexion gut beschreiben, welche Auswirkung der auf sie
ausgeübte Zeitdruck und das daraus z.T. resultierende Scheitern auf
sie hatte. Zusätzlich wurde fachlich von den Schülern verlangt, dass
sie nach dem eigenständigen Korrigieren ihrer Lösung drei Inhalte
schriftlich festhalten, welche sie in näherer Zukunft schwerpunktmäßig
verbessern wollen.
Kollegiale Fallberatung:
Innerhalb des Einstellungstestes wurde darauf geachtet, dass die
Rolle des Prüfers nicht verlassen wurde. Das Zufallsprinzip bei der
Verteilung der Prüfungsplätze wurde von den Schülern gut
angenommen. Die Abschlussreflexion hatte den Themenschwerpunkt
„Zeit“.