Jahrgang 8 ISSN 1611-227X 16. Oktober 2010 Nr. 10 - Schibri-Verlag

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PASEWALKER NACHRICHTEN - 38 - Nr. 10/2010 (PN/Nau). Am Gymnasium fand wieder ein Projekttag mit Schülern aus Deutschland und Polen statt, die die jeweilige Sprache als Zweitfach erlernen. 40 Teenager erlebten einen Unterrichtstag, wie er nicht alle Tage vorkommt. Schürzen-ABC im Oskar-Picht-Gymnasium Koordinatorin Sigrid Bohl hatte sich etwas Besonderes einfallen lassen und dieses Mal Mudder Schulten alias Sabine Witthuhn aus Bergholz eingeladen. Die legte u. a. anhand ihrer demonstrativ vorgetragenen Schürzensammlung einen historisch-lebenspraktischen Unterricht hin, bei dem kein Auge trocken blieb. Ihre Erläuterungen waren mit diversen plattdeutschen Vokabeln ausgeschmückt, was auch Sinn der Sache war, nämlich beiden Seiten die alte Regionalsprache nahe zu bringen. Derartige Projekttage veranstalten das Gymnasium Nr. 4 in Stettin und das Oskar-Picht-Gymnasium seit 2006 regelmäßig. Auf polnischer Seite gab es z. B. gemeinsame Stadtrundgänge in einen Luftschutzbunker, den botanischen Garten oder Ausflüge aufs Dorf. Da die Polen gern tanzen, hatte das Pasewalker Gymnasium dieses Mal auch den Choreographen des Tanzclubs Pasewalk- Strasburg, Jens Habla, eingeladen zu Polka und Krakowiak. Sabine Witthuhn (mit Hut) glänzt in ihrer Rolle als Platt-Lehrerin. Foto: Nau. Für die deutsch-polnischen Projekttage organisieren sich die Gymnasien Gelder aus dem Pomerania-Fördertopf für Kleinpro- (PN/Kita). Jetzt war es endlich soweit! In der Kindertagesstätte „Haus der fröhlichen Jahreszeiten“ hatte ich, Carolin Siebert, mehrere Wochen Zeit Praxisluft zu schnuppern. Ich bin Studentin des Bachelor-Studiengangs „Early Education-Bildung und Erziehung im Kindesalter“ im dritten Semester an der Hochschule Neubrandenburg und hatte nun Dank der Leiterin, Silke Wald, die Möglichkeit, mein erstes Blockpraktikum in diesem Studium dort zu absolvieren. Vor fast sechs Wochen kam ich mit Freude, Neugierde und ein wenig Aufregung in die Kindergartengruppe von Frau Birgit Acker, die mich herzlich aufnahm, sowie hilfsbereit und mit sehr viel Offenheit kompetent begleitete. Zu meinen Aufgaben gehörten: die Übernahme von Alltagsgestaltungen, die Beobachtung und Dokumentation einzelner Kinder und Kindergruppen, die Erarbeitung von Bildungsangeboten, das Vorstellen des Spieljekte, dessen Richtlinien in geradezu klassischer Weise erfüllt werden. Unterstützung kam dieses Mal auch vom Oskar-Picht-Förderverein und der Elternschaft. Einige Haushalte hatten extra Kuchen gebacken, um die polnischen Gäste verwöhnen zu können. Rein in die Praxis Den Umriss eines Menschen zu malen, ist gar nicht so leicht. Foto: Kita
Nr. 10/2010 - 39 - PASEWALKER NACHRICHTEN zeug-macht-Ferien-Tages bei einer Teamsitzung, sowie die Zusammenarbeit mit Eltern in Form eines Hausbesuchs bei einer Familie und während eines Elterngesprächs. Zu Beginn des Praktikums brachte ich das Projekt „Mein Körper“ mit in die Kita. Dazu boten meine Anleiterin Frau Acker und ich verschiedene Bildungsangebote zu diesem Thema an. Am Skelett „Ferdinand“ konnten sich die Kinder die meisten Körperteile genauer ansehen. Außerdem malten die Kinder den Umriss eines anderen Kindes, nahmen an Erlebnisgeschichten und Bewegungsspielen im Sportraum teil, kneteten Menschen und zeichneten Porträts. Jedes Kind konnte sich nach seinen Interessen einbringen und begeistern. Das Praktikum war für mich bedeutungsvoll, lehrreich und interessant. Das Wichtigste: Es machte sehr viel Spaß! AM RANDE (PN/Nau). Einer höchst ungewöhnlichen Aufgabe kam die Pasewalker Feuerwehr im September nach. Sie betankte zwei Dampfloks mit Wasser, die einen Nostalgiezug mit 350 Eisenbahnfans zehn Tage lang durch Deutschland beförderten. Mit einem Train durch alle Bundesländer würdigten Bahntouristiker 175 Jahre deutsche Eisenbahn. Die romantische Fahrt mit Original-Dampflokomotiven – eine als Vorspann vornweg, die andere als eigentliche Zuglok – erforderte einen besonderen logistischen Aufwand. Wohl auf keinem Bahnhof in Deutschland gibt es heute noch funktionierende Wasserkräne. In Berlin-Lichtenberg soll kein Wasser zu zapfen gewesen sein, deshalb kam der Zug auch gehörig verspätet an der Uecker an. Da klappte dann alles wie am Schnürchen. Dampfross 1 wurde am Bahnsteig per Schlauchleitung aus dem Hydranten versorgt, Dampfross 2 im Eisenbahnerlebniszentrum Lokschuppen. Besonderer Aha- Effekt: Maschine 010509-8 war schon einmal 1979 kurzzeitig in Pasewalk stationiert. Ein Geruch wie aus alten Eisenbahnzeiten Zum Jubiläum der Bahn machen zwei Dampfloks Zwischenstopp in Pasewalk Geruch von heißem Öl und Dampf Dampfloks haben kein Gedächtnis. Wohl aber jede Menge Eisenbahnfreunde, die sich zum Zwischenhalt in Pasewalk eingefunden hatten. Kaum noch Parkplätze in der Bahnhofstraße, geschätzt gut 250 Leute, verschiedentlich extra angereist. Für die war die Ankunft der Lokomotiven ein gefundenes Ereignis aus Wiedersehensfreude, Fachsimpelei und Arbeitserinnerung, gepaart mit dem Geruch von heißem Öl und Dampf und dem ganzen Drum und Dran der Epoche der Dampftraktion. Imposant wie eh und je die Materialstärken der Treibräder, Kuppelstangen oder Lokhaken, die klassischen Farben Rot und Schwarz. Imposant das Fauchen und Zischen der Scheinanfahrt, wenn der Lokführer seinen Dampfregler kurz voll aufdreht. Das war schon etliche hundert Fotos wert und natürlich auch Filmminuten. Diese Mal nicht aus dem Bahn-TV, sondern live in Pasewalk. Scheinanfahrt – eine Augenweide für den Bahnnostalgiker Aus Europa und Fernost Die Feuerwehr hat sich das Auftanken gut bezahlen lassen. Der Lokschuppen hat sei- ne kostenlose Werbung erhalten. 350 Fahrgäste aus Europa und Fernost verfolgten neben den Einheimischen das Schauspiel mit.
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