Intersubjektivität im Tango Argentino - transcript Verlag

40 |ABSTIMMUNG IN BEWEGUNG
Sequenzialität ist das grundsätzliche Prinzip der meisten qualitativen Videoanalyseverfahren
in der Sozialwissenschaft (Knoblauch 2006). Die Sequenzialität
des Materials liegt im Bezug zur Analyse von Videos vor allem daran, dass diese
als „auswertungsextensiv“ (Knoblauch/Schnettler 2007: 591) gelten können.
Diese bereits in der Analyse von Texten genutzte Vorgehensweise ermöglicht
die Zergliederung des Materials in kleine zu untersuchende Einheiten. Dabei bedient
sich dieses methodische Vorgehen daran, dass im Prinzip sowohl soziale
Situationen, als auch Videos in ihrer zeitlichen Einteilung aus sequentiellen Einheiten
bestehen. Die Selektion von Sequenzen kann an der zeitlichen Struktur
der Szenerien, der Chronologie, dem Ablaufcharakter oder auch der technischen
Manipulationsmöglichkeiten (wie slow motion, Standbild, Rücklauf, Wiederholung)
ausgerichtet werden. Sequenzialität wird auf zwei Ebenen festgestellt:
Erstens in der Sequenzialität des Mediums selbst – also der zeitlichen Aufeinanderfolge
von Einstellungen in einem Video. Inkludiert sind dabei die Reflexion
der Ausschnitthaftigkeit und der Produktionsbedingungen eines Videos –
unabhängig davon ob die Videos vom ForscherInnen selbst oder anderen Personen
gedreht und geschnitten wurden.
Zweitens die Sequenzialität von sozialen Handlungen überhaupt. Wie Ullrich
Oevermann hervorhebt – der Sozialwissenschaftler der in Deutschland die Methode
der Sequenzanalyse für Texte entwickelt hat – ist ein Aufeinanderfolgen
von Handlungen „für das menschliche Handeln konstitutiv“ (Oevermann 2004:
6). Diese beiden Ebenen der Sequenzialität sind ebenso fundamental und konstitutiv
für die Video-Analyse und müssen mitbedacht werden.
In Untersuchungen von Bewegungen bietet Sequenzialität sich an, da vor allem
in Bewegungskulturen oder Sportarten meist (oder vermutet) eine Gleichzeitigkeit
von Bewegungen stattfindet. Durch Videos und deren Bearbeitung in einem
Videobearbeitungsprogramm ergibt sich beispielsweise die Möglichkeit einer
Verlangsamung der empirischen, sonst kaum wahrnehmbaren Vorgänge. Auf
diese Weise lassen sich mit der Videoanalyse auch Bewegungsabläufe im Detail
untersuchen, etwa beim Beispiel Tango Argentino die Reihenfolge der Einnahme
der Tanzhaltung, die nicht zwangsläufig den Tanzrollen von Führen und Folgen
entspricht (siehe Kap. II. 1). Nach Knoblauch ist die „handhabbare Reproduzierbarkeit
und Detailliertheit“ (Knoblauch 2004a: 131) von Videos, eine gute
Möglichkeit Zusammenhänge in der Empirie zu erkennen, die sich nicht auf den
ersten Blick erschließen. Funktionen von Videobearbeitungsprogrammen wie
Zeitlupe, Aufhellung und Standbilder ermöglichen dabei kleinste Einheiten
exemplarisch zu analysieren. In einer solchen Analyse steht aus sozialwissenschaftlicher
Perspektive die Untersuchung von Handlung, bzw. Praktiken (siehe
Kap. II) im Mittelpunkt und damit die genaue Beschreibung eines „wie“ von