Rahmenkonzept Gute Schulen Qualitätsmanagement ... - Kanton Zug

12. Gemeinde
Element 9 – Gemeinde
Strategische Führung und
Controlling
Die Behörden der Gemeinde (Gemeinderat, Schulkommission)
sind verantwortlich für die strategische Führung
der Schulen. Sie definieren den kommunalen Rahmen,
innerhalb dessen die Schulen im Dienste der Förderung
der Schülerinnen und Schüler arbeiten können.
Kurzbeschrieb
Es ist von entscheidender Bedeutung für die Qualität der
strategischen Führung, dass sie längerfristig ausgerichtet
und auf die zentralen kantonalen Zielsetzungen des Qualitätsmanagements
fokussiert wird. Die Gestaltungsspielräume
der Schulen sollen ausgebaut und nicht durch zu
engmaschige und kleinschrittige Vorgaben eingeschränkt
werden. Die operative Führung durch die Schulleitung soll
gestärkt werden. Mit dem Ausbau der Selbstständigkeit
der Schulen nimmt zugleich aber auch ihre Verpflichtung
zu, Verantwortung für die Leistungen und Ergebnisse zu
übernehmen.
Im Rahmen des Qualitätsmanagements nehmen die kommunalen
Behörden folgende Aufgaben wahr:
– Gemeinderat: Genehmigung der Schul- und Leitungsstruktur
und einer gemeindlichen Kompetenzordnung
mit klarer Aufgabenteilung zwischen der Schulkommission
(strategische Aufgaben) und Schulleitungen
(operative Aufgaben)
– Schulkommission: Genehmigung des QM-Konzepts der
Schule. Die Schulkommission informiert sich über den
Schulbetrieb, die Schulkultur und den Entwicklungsstand
der Schule
– Schulkommission: Entwicklung mehrjährig angelegter
strategischer Zielsetzungen, auf deren Grundlage der
Gemeinderat mit der Schulleitung eine Leistungsvereinbarung
abschliesst (Element 10)
– Schulkommission: Überprüfung der Zielerreichung aus
der Leistungsvereinbarung (Controlling). Zu diesem
Zweck erstatten die Schulen jährlich einen Bericht
(Reporting mit dem Ziel der Rechenschaftslegung).
– Schulkommission: Überwachung der Güte des Qualitätsmanagements
der Schule
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