Ansehen - Helbling Verlag
Ansehen - Helbling Verlag
Ansehen - Helbling Verlag
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
4 – Lieder begleiten<br />
Am einfachsten ist das Stimmen mit einem elektronischen Stimmgerät (ab ca. 10 €), welches<br />
die korrekte Stimmung jeder Saite optisch anzeigt. Möglich ist aber auch der Tonvergleich jeder<br />
Saite mit den Zungenpfeifen einer speziellen Stimmpfeife oder vollständig nach dem Gehör<br />
(zuvor Abgleich der A-Saite mit einer Stimmgabel), was bei geübten Gitarristen weniger als eine<br />
halbe Minute dauert.<br />
Die einfachste Stimmung über das Gehör funktioniert über das Abgleichen von jeweils zwei<br />
nebeneinander liegenden Saiten: Dabei wird jeweils die tiefere Saite im fünften Bund und die<br />
nächsthöhere Saite leer angeschlagen; beide Saiten sollten nun gleich klingen. Die dritte Saite<br />
(g) muss als einzige im vierten Bund angeschlagen werden, damit ein h erklingt. Am Ende wird<br />
die tiefe E-Saite mit der hohen e 1 -Saite abgeglichen.<br />
Abb. 17: Elektronisches Stimmgerät<br />
Notation<br />
Die traditionelle Notation der Gitarre erfolgt im Violinschlüssel eine Oktave höher als tatsächlich<br />
erklingend. Gelegentlich wird die sogenannte Tabulatur (TAB) verwendet, eine Spezialnotation<br />
für Saiten instrumente: Gegenüber der traditionellen Notenschrift stellen die sechs<br />
waagerechten Linien die Saiten dar. Die Zahlen geben an, welcher Bund der jeweiligen Saite<br />
gegriffen werden muss; 0 steht für die leere Saite. Die Länge des Tons wird oft mit über oder<br />
unter den Zahlen stehenden Notenhälsen angegeben.<br />
#<br />
& #<br />
# c œ. œ<br />
T<br />
2<br />
A<br />
B<br />
.<br />
0<br />
œ œ<br />
J<br />
œ<br />
j<br />
2<br />
0<br />
2<br />
0<br />
œ<br />
5<br />
œ<br />
œ<br />
2<br />
3<br />
0<br />
œ œ <br />
<br />
5 2 0<br />
2<br />
0<br />
œ.<br />
œ<br />
3<br />
4<br />
.<br />
œ<br />
4 0<br />
j<br />
œ œ œœ<br />
j<br />
0<br />
2<br />
2<br />
0<br />
œ œ<br />
2<br />
4<br />
<br />
0<br />
1<br />
2<br />
<br />
<br />
2<br />
0<br />
Praxis Singen mit Kindern • <strong>Helbling</strong> 133