Ehrenamtliche bilden

Methodische Umsetzung
Was ist eine Gruppe im sozialpädagogischen Sinne
Zu einer Gruppe gehört eine Anzahl von Menschen. Wie viele Teilnehmende habe ich in meiner
Gruppe
In der Gruppe spielen Gefühle eine Rolle, Zu- und Abneigungen der Teilnehmenden untereinander.
Eine Gruppe hat Ziele: Welche Ziele verfolge ich mit meiner Gruppe
Eine Gruppe ist ein Miteinander von Menschen, das heißt die Teilnehmenden haben etwas gemeinsames,
das ihnen wichtig ist, sonst würden sie nicht kommen.
Die Teilnahme ist freiwillig – das ist eine große Chance!
In der Gruppe herrscht eine gewisse Verbindlichkeit – wie oft trifft sich die Gruppe
Die Gruppe entwickelt sich zu etwas eigenem! Wir sind die Gruppe (Gruppenidentität). Dazu
gehört auch, dass sich die Gruppe von anderen Gruppen abgrenzt.
Folgende Fragen sind bedeutsam: Für Wen Warum Wer Wie Wozu Womit Was mache ich
in oder mit meiner Gruppe
Pädagogischer Grundsatz: Der Gruppenleiter handelt immer zum Wohle, niemals zum Schaden
der Gruppenteilnehmenden.
Verschiedene Lebensräume und Rollen Jugendlicher
Einführung:
Arbeitsblatt Muster Lebensräume austeilen
Schaut euch das Schaubild an: Muster Lebensräume.
Überlegt euch, in welchen Lebensräumen lebt dieser Mensch mit Hund
Eigene Einschätzung:
Arbeitsblatt Lebensräume austeilen
Überlegt euch ganz persönlich, wie das für euch aussehen kann, in welchen Lebensräumen
bewegt ihr euch Welche Rollen habt ihr in diesen verschieden Lebensräumen Widersprechen
sich die Rollen Wenn ja, wo
Es ist wichtig daran zu denken, dass Menschen, auch die Teilnehmenden in unseren Jugendgruppen,
immer in verschiedenen Lebensbereichen leben. Je mehr wir von ihnen und ihrem
Verhalten in den anderen Lebensbereichen wissen und welche Rollen sie dort übernehmen,
umso besser lernen wir auch ihr Verhalten bei uns in unserer Gruppe zu verstehen. Jeder Lebensraum
vermittelt Verhaltensweisen und Werte. Optimal ist, wenn diese einigermaßen übereinstimmen.
Wenn diese sich jedoch widersprechen, kommt es zu einem Rollenkonflikt mit
daraus resultierenden Disziplinschwierigkeiten und Verhaltensauffälligkeiten.
Arbeitsblatt Rollen austeilen: Mitarbeitende schreiben anhand der Präsentation die wesentlichen
Punkte in das Arbeitsblatt
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