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Einführung in die Didaktik der Mathematik - idmthemen - PBworks

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<strong>Didaktik</strong> <strong>der</strong> <strong>Mathematik</strong><br />

189<br />

Strategien<br />

Vorwärtsarbeiten<br />

Was ist gegeben<br />

Was weiß ich über das Gegebene<br />

Was kann ich daraus ermitteln<br />

Rückwärtsarbeiten<br />

Invarianzpr<strong>in</strong>zip<br />

Was ist gesucht<br />

Was weiß ich über das Gesuchte<br />

Was benötige ich, um das Gesuchte zu ermitteln<br />

Was än<strong>der</strong>t sich nicht<br />

Was haben alle Objekte geme<strong>in</strong>sam<br />

Zerlegungspr<strong>in</strong>zip („divide et impera“)<br />

Welche Teilfragen s<strong>in</strong>d zu lösen<br />

Spezialisieren, Analogisieren, Konkretisieren

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