Kulturentwicklungsplan Weil am Rhein - Stadt Weil am Rhein

Die Ziele �
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Motivierte
Lehrkräfte und
ihr Leitbild
Haushalts- �
Maßnahmen
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Kulturentwicklungsplan Weil am Rhein (Februar 2005)
teilweise sollten Einsparungen auch durch Rationalisierungen im
Sinne des neuen Oberzentrums erreicht werden (Fächer
zusammenlegen usw.).
Aufgrund unterschiedlicher Voraussetzungen in den Städten
Lörrach und Weil am Rhein beschritt die
Weiler Musikschule letztlich ihren eigenen Reform-Weg. Dabei
wurde die Gesamt-Struktur neu definiert.
Die Reformen erstrecken sich von der Sanierung der
Organisations-Struktur über verbesserte Kommunikations-
Strukturen (Einschulungs - und Informations-Elternabende) bis
hin zur Optimierung des gesamten Angebotsbereiches mitsamt
der dort praktizierten Unterrichts-Methoden.
Wirtschaftlichkeit, durch Gebührenerhöhungen mit
entsprechender Steuerungs-Wirkung bezüglich der Nachfrage
nach Gruppen – und Einzelunterricht.
mehr Qualität, in Form eines noch bessern Ausbildungsniveaus
durch zusätzliche neue Unterrichts-Inhalte.
Ein Höchstmaß an Flexibilität, alle Unterrichtsarten können
künftig weitgehend miteinander kombiniert werden (z. B.
Gruppenunterricht mit Einzelunterricht). Schüler können bei
schnellem Lernfortschritt Stufen überspringen, wer keinen
kontinuierlichen Unterricht möchte , kann zeitlich begrenzte
Unterrichts-Abos buchen.
Eine weitere Steigerung der Attraktivität der Musikschule durch
noch mehr kulturell - musikalisches Engagement in der
Öffentlichkeit (Vorspiele und Konzerte, Teilnahme an
Wettbewerben, sowie Gemeinschaftsprojekte mit
allgemeinbildenden Schulen).
Als Ergebnis einer sehr konstruktiven inneren
Auseinandersetzung über „die ideale Arbeits-Motivation“ eines
Musikschul-Mitarbeiters hat das Lehrerkollegium zuerst ein
Leitbild formuliert, welches neu gewonnene, positive persönliche
und berufliche Einstellungen wiedergibt.
Auf neue „Markt-Entwicklungen“ will man mit entsprechenden
Ausbildungskonzepten und Angeboten reagieren, um den
Schülern und Eltern, sowie der gesamten Öffentlichkeit einen
hohen Nutzen zu garantieren. Sich selbst glaubt die Musikschule
hiermit eine sicherere Existenz-Grundlage zu verschaffen.
Zur Erreichung der Haushaltsziele verzichtete die Musikschule
bislang auf die Wieder-Besetzung einer Blockflöten - und
Gitarren-Stelle.
Neues Gebühren-Konzept mit folgenden Zielen:
• Mehr-Einnahmen (zur Erfüllung der Budgetierungs-Vorgaben).
Haushalts-Ziel im Jahr 2005: Mehr-Einnahmen von 19 000 Euro,
unter der Annahme, dass künftig 50% der Schüler anstatt 45
Minuten nur noch 30 Minuten Einzelunterricht nehmen;
• den gestiegenen Tarifen qualitativ hochstehende Angebote
gegenüber stellen;
• die Nachfrage nach Gruppenunterricht verstärken (Einzelunterricht
weniger subventionieren). Durch Kooperation mit den
allgemeinbildenden Schulen erhöht sich die Schülerzahl
mittelfristig, so können frei werdende Unterrichtszeiten wieder
belegt werden.
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