Download - koost - Universität zu Köln

Weitere Magazine

Empfehlungen

Info

Universität zu Köln Vorlesungsverzeichnis (generiert, vorläufig) Wintersemester 2011/12 • finnische Städte und Provinzen, finnische Mahlzeiten, Geschäfte und Institutionen, das finnische Schulsystem landestypische Lebens- und Kommunikationsformen (Stadt, Land, Sommerhaus, Sauna), Alltag und Familie • Lernziele: • einfache Sätze und kurze Texte formulieren und verstehen • sich begrüßen und verabschieden • sich und andere vorstellen sowie Fragen stellen • um Auskunft bitten und Auskunft geben • telefonieren und sich verabreden • einkaufen und bezahlen • nach dem Weg fragen, sich orientieren, um Hilfe bitten • Vermutungen ausdrücken • über den eigenen Tagesablauf sprechen (inkl. Zeitangaben) • Wünsche äußern und sich beschweren • kurze Texte schreiben Weitere Informationen zur Veranstaltung: Multimedial gestütztes lernen: http://donnerwetter.kielikeskus.helsinki.fi/FinnishForForeigners/parts-indexde.htm und Kuulostaa hyvältä http://www.youtube.com/watch?v=OxN3xh_KA5c Lehrbuch: Kieli käyttöön, ISBN 9789524950213 , Bitte beachten: Dieses Lehrwerk wird im Rahmen einer Sammelbestellung durch die Dozentin für die TeilnehmerInnen besorgt (Kosten ca. 35 EUR)! 41143 Schwedisch C für Hörer aller Fakultäten/ Studium Integrale 2 SWS; Kurs; Max. Teilnehmer: 50 k.A. C . N e u k i r c h e n Der Kurs eignet sich für Studenten, die den Schwedisch II-Kurs (den Abschluss vom Basissprachmodul 2 in der schwedischen Sprache) erfolgreich abgeschlossen haben oder bereits den Schwedisch III-Kurs besucht, aber den Leistungsnachweis noch nicht erworben haben. Dieser Kurs ist auch erforderlich für die ZP. Schwerpunkt dieses Kurses ist die grammatische Korrektheit der schwedischen Sprache. Ein Teil des Seminars besteht aus Referaten, in denen die Studenten die bereits erlernte Grammatik, aus den früheren Schwedisch I und Schwedisch II- Kursen vorstellen und erklären. Für den Kurs werden außerdem kulturelle und gesellschaftliche Aspekte durch weitere Texte, Übungen sowie Übersetzungen behandelt. Für das dafür benötigte Lehrmaterial wird eine Sammelbestellung in der ersten Unterrichtstunde gemacht. Das Grammatikbuch (Praktische Grammatik der schwedischen Sprache von Brigitta Ramge, ISBN 3-926972-90-4) muss vor Beginn des Semesters von den Teilnehmern bestellt werden. Als Vorbereitung auf den Aufsatz in der Klausur sind zwei Übungsaufsätze abzugeben, nachdem diese von einem Kommilitonen/einer Kommilitonin durchgelesen und korrigiert worden sind. Voraussetzungen für das Bestehen des Kurses sind: a.) die regelmäßige und aktive Teilnahme an der wöchentlichen Doppelstunde (max. 3 Fehlstunden erlaubt) b.) ein Referat über einen Teilbereich der schwedischen Grammatik und über eine Kurzgeschichte c.) die Abgabe der schriftlichen Übungen d.) das Bestehen der beiden Klausuren (1. Grammatik und Aufsatz 2. Übersetzung Deutsch-Schwedisch). (ehemals Mündliche und schriftliche Sprachkompetenz Schwedisch) 41248 Psycholinguistics 2 SWS; Vorlesung; Max. Teilnehmer: 300 Do. 10 - 11.30, 105 Hörsaalgebäude, Hörsaal C D . A d o n e In this series of lectures we explore the psychological processes involved in language. The focus will be on: -Language Production & Processing Seite 110
Universität zu Köln Vorlesungsverzeichnis (generiert, vorläufig) Wintersemester 2011/12 -Language Acquisition (L1/L2, Bilingualism) Participation in the first session is obligatory. You are not allowed to miss more than two classes. No exceptions! Die Anwesenheit in der ersten Sitzung ist verpflichtend. Es werden keine Ausnahmen gemacht! Es ist nicht gestattet, mehr als zweimal im Semester zu fehlen. 41286 20th-Century English Fiction: The Contemporary Novel 2 SWS; Vorlesung; Max. Teilnehmer: 300 Do. 14 - 15.30, 105 Hörsaalgebäude, Hörsaal C H . A n t o r These lectures will round off our series of lectures on the English novel in the twentieth century and take us from the 1960s to the present. We will specifically discuss postmodern traits in recent English fiction and emphasize the importance of historiographic metafiction, but we will also cover other important phenomena such as postcolonial writing, gothic fiction and others. Once again, we will refer to some of our authors' contributions to the theory of the novel as well as to the extra-literary political, social, religious, philosophical etc. background to the works analysed. We will read and interpret key passages from various novels. For preliminary reading I suggest John Fowles, The French Lieutenants Woman (1967), Julian Barnes, Flauberts Parrot (1984) and A History of the World in 10 1/2 Chapters (1989), Graham Swift, Waterland (1983), Peter Ackroyd, Hawksmoor (1985) and Chatterton (1987), Patrick McGrath, The Grotesque (1989), Ian McEwan, The Cement Garden (1978) and Black Dogs (1992), A.S. Byatt, Possession (1990), V.S. Naipaul, The Mimic Men (1967) and Half a Life (2001). I also recommend the relevant chapters in Malcolm Bradbury, The Modern British Novel (Harmondsworth: Penguin, 2nd ed., 2001). 41287 Deathly Performances: Staging Death from the 16th to the 21st Centuries 2 SWS; Vorlesung; Max. Teilnehmer: 300 Do. 12 - 13.30, 105 Hörsaalgebäude, Hörsaal C B . N e u m e i e r This course will trace the "art of dying" on the stage from the Renaissance period to the present day. How is death "enacted"? What are the historical, cultural and genre-related specificities of theatrical death from Renaissance tragedies, such as Shakespeare's Hamlet and King Lear , to contemporary plays, like Laura Wade's Breathing Corpses and Colder Than Here ? 41319 Canadian Women Writers of the 20th Century 2 SWS; Übung; Max. Teilnehmer: 40 Fr. 16 - 17.30, 103 Philosophikum, S 65 A . R a u In the course of the 20 th century, in particular during its second half, Canadian writing has gone through a breathtaking development and has grown up to an important national literature with many facets and forms. Canada Literature has somehow come of age and here Canadian women writers have played and important role and contributed substantially. The course focuses on close readings of a cross-section of literary texts written by English-Canadian women authors – novels, short stories, plays, poems. Students wishing to obtain a "Schein" for their "Aktive Teilnahme" are asked to give a presentation in class and to hand in a written paper. Regular attendance and active participation are compulsory. Texts that are difficult to obtain will be provided as Master-copies in a folder in the library. Please register online. 41601 Einführung in die romanische Sprachwissenschaft 2 SWS; Vorlesung Di. 17.45 - 19.15, 105 Hörsaalgebäude, Hörsaal C W . W e i d e n b u s c h Diese Vorlesung ist als Begleitveranstaltung zu allen GLS A in romanischer Sprachwissenschaft (Frz., Ital., Span., Port.) konzipiert. Ihr Besuch ist Voraussetzung für den Erhalt des Teilnahme-/ Leistungsnachweises in den Grundlagenseminaren. Gegenstand der Vorlesung sind: Geschichte der Romanischen Sprachwissenschaft und ihrer Methoden, allgemeine Geschichte der romanischen Sprachen, Grundkonzepte der systematischen Sprachwissenschaft (Lautlehre, Morphologie, Syntax, Pragmatik, lexikalische Semantik), Grundkonzepte und allgemeine Fragen der Varietätenlinguistik der romanischen Sprachen. Es versteht sich von selbst, dass die Vorlesung zwar zur Vorbereitung auf die ZP dienen, aber nicht als Zwischenprüfungsvorlesung gewählt werden kann. 41602 Kreolsprachen in der Romania 2 SWS; Vorlesung Do. 14 - 15.30, 105 Hörsaalgebäude, Hörsaal D M . B e c k e r Die Vorlesung behandelt Französisch-, Portugiesisch- und Spanisch-basierte Kreolsprachen. Dabei sollen im Einzelnen die folgenden thematischen Schwerpunkte und Aspekte vorgestellt werden: Seite 111
Seite 1 und 2:
Universität zu Köln Vorlesungsver
Seite 3 und 4:
Seite 5 und 6:
Seite 7 und 8:
Seite 9 und 10:
Seite 11 und 12:
Seite 13 und 14:
Seite 15 und 16:
Seite 17 und 18:
Seite 19 und 20:
Seite 21 und 22:
Seite 23 und 24:
Seite 25 und 26:
Seite 27 und 28:
Seite 29 und 30:
Seite 31 und 32:
Seite 33 und 34:
Seite 35 und 36:
Seite 37 und 38:
Seite 39 und 40:
Seite 41 und 42:
Seite 43 und 44:
Seite 45 und 46:
Seite 47 und 48:
Seite 49 und 50:
Seite 51 und 52:
Seite 53 und 54:
Seite 55 und 56:
Seite 57 und 58:
Seite 59 und 60: Universität zu Köln Vorlesungsver
Seite 109: Universität zu Köln Vorlesungsver
Seite 161 und 162:
Seite 163 und 164:
Seite 165 und 166:
Seite 167 und 168:
Seite 169 und 170:
Seite 171 und 172:
Seite 173 und 174:
Seite 175 und 176:
Seite 177 und 178:
Seite 179 und 180:
Seite 181 und 182:
Seite 183 und 184:
Seite 185 und 186:
Seite 187:
Alle anzeigen

Download - koost - Universität zu Köln

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

Template löschen?

Als Template speichern?