Schulprogramm der

Beratungsaufgaben des BeratungslehrersDurch die Weiterbildung einer Lehrkraft zur Beratungslehrkraft verfügt unsere Schule über ein zusätzlichesBeratungsangebot. Der Beratungslehrer unterstützt und ergänzt die Beratungstätigkeit der Lehrkräfte an derSchule.Seine Arbeit unterliegt den vier Grundsätzen der Beratung:Freiwilligkeit, Vertraulichkeit, Unabhängigkeit und Verantwortlichkeit.Beratungslehrkräfte sind über Dienstbesprechungen, Fortbildungen und Supervisionen mit derSchulpsychologie vernetzt und werden von dieser fachlich unterstützt. Dies ist ein Instrument derQualitätssicherung.Der Beratungslehrer ist schulintern in den Bereichen Einzelfallhilfe und Systemberatung/Schulentwicklungtätig.- EinzelfallhilfeDer Beratungslehrer berät Schüler, Eltern und Kollegen bei pädagogischen und persönlichen Problemen undverweist gegebenenfalls an außerschulische Beratungs- und Unterstützungssysteme.- Systemberatung/ Schulentwicklung (Schwerpunkte an unserer Schule)Der Beratungslehrer ist unterstützend tätig bei- der Schulprogrammentwicklung- der Schulprofilentwicklung- der Schuleingangsdiagnostik- Diagnosekonzepten bei Teilleistungsschwächen- Antrag auf Feststellung sonderpädagogische Unterstützung- greift in Elternbriefen aktuelle pädagogische Themen auf, bezieht dazu Stellung und gibt den ElternOrientierungshinweise für deren erzieherisches HandelnDie Tätigkeit der Beratungslehrkraft muss auf den Beratungsbedarf der Schule abgestimmt sein. Deshalbmüssen die Schwerpunkte der Arbeit in Absprache mit dem Kollegium und der Schulleitung in regelmäßigenAbständen neu diskutiert werden.Das vorliegende Beratungskonzept wird jährlich und nach Bedarf auf Schulelternratssitzungen,Schülerratssitzungen und Konferenzen thematisiert sowie durch Aushang bekannt gemacht.22Schülervertretung an der Hüggelschule- am Standort HasbergenDer Schülerrat der Hüggelschule Hasbergen besteht aus je zwei Vertretern der 1. bis 4. Klassen.Wir halten es für sehr wichtig, alle Altersgruppen zu berücksichtigen, damit alle Interessen vorgetragen undrespektiert werden können.Als Vertreter werden je ein Mädchen und ein Junge pro Klasse gewählt. In der Regel sind dieses dieKlassensprecher.Die Vertreter des ersten Jahrgangs werden nach dem ersten Halbjahr gewählt, wenn die Klasse ihren erstenZusammenhalt gefunden hat.Der Schülerrat der Hüggelschule trifft sich vierteljährlich.Außerdem finden nach Bedarf jahrgangsbezogene Sitzungen zu aktuellen Themen statt (z.B. Verwendung vonSpendengeldern einzelner Jahrgangsaktionen). Daran nehmen seit 2011 auch die Klassenvertreter aus Gasteteil.Der Schülerrat bespricht sich mit der Schulleitung sowie dem Beratungslehrer der Hüggelschule.Über jede Konferenz des Schülerrats wird Protokoll geführt.