Schulprogramm der
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40Seit einigen Jahren hat sich auch eine stimmungsvolle Feier zur Verabschiedung <strong>der</strong> 4. Klassen an <strong>der</strong>Hüggelschule etabliert.Sie findet immer am letzten Schultag vor <strong>der</strong> Zeugnisausgabe statt. Mit dieser Feier verabschieden sich alleSchüler, Lehr- und Betreuungskräfte sowie <strong>der</strong> Hausmeister von den Kin<strong>der</strong>n, mit denen sie vier Jahre an <strong>der</strong>Hüggelschule verbracht haben.ElternmitarbeitHilfe bei Festen und ProjektenViele engagierte Mütter und Väter helfen bei <strong>der</strong> Organisation von Festen und <strong>der</strong> Durchführung vonProjekten. Das Schuljahr beginnt mit <strong>der</strong> Einschulungsfeier. Während die Erstklässler anschließend ihrenKlassenraum erkunden, laden <strong>der</strong> Schulelternrat (Hasbergen) und die Eltern <strong>der</strong> 2. Klasse (Gaste) dieneuen Eltern zu einem kleinen Umtrunk ein. In vielen Klassen finden individuelle Feste statt, wie z. B. Kennenlernfeste, Herbst- o<strong>der</strong> Drachenfeste,Nikolaus-/Advents-/Weihnachtsfeiern, Sommerfeste und auch Ausflüge. Die Anzahl dieser Feste unddie Gestaltung hängen von <strong>der</strong> jeweiligen Elternschaft ab. Beim „Wintersportfest“ <strong>der</strong> Klassen 1 und 2 helfen Eltern an den einzelnen Stationen <strong>der</strong>Bewegungslandschaft. Die Klassen 3 und 4 benötigen ihre Eltern als Ansporn beim Turnier „Ball unter die Schnur“. Ein Projektthema im 4. Schuljahr ist die Mobilitätserziehung mit <strong>der</strong> praktischen Radfahrprüfung.Hierbei stehen Eltern an festgelegten Kontrollpunkten und achten auf das Einhalten <strong>der</strong> Regeln. Im Sommer findet jedes Jahr ein Sportfest statt. Die Eltern helfen an den einzelnen Stationen und /o<strong>der</strong> organisieren den Getränkestand.LeseelternIn einigen Klassen lesen Leseeltern wöchentlich, hauptsächlich in den ersten zwei Schuljahren, mit einigenKin<strong>der</strong>n und ermöglichen damit Leseübungen in kleineren Gruppen. Dadurch können leistungsgleiche Kin<strong>der</strong>ihrem Vermögen nach unterstützt werden. Leseschwache Kin<strong>der</strong> überwinden ihre Scheu und können so bessergeför<strong>der</strong>t werden.Inhaltliche ArbeitDie inhaltliche Elternarbeit bezieht sich zum einen auf die Arbeit im Schulelternrat. Dort kommen dieElternvertreter regelmäßig zusammen. In diesem Gremium werden Aktuelles, Neuheiten und Informationenausgetauscht.Zum an<strong>der</strong>en bezieht sich die inhaltliche Elternarbeit auf die Teilnahme an Gesamtkonferenzen,Fachkonferenzen, Klassenkonferenzen und am Schulvorstand.Öffnung <strong>der</strong> Schule nach außen/ KooperationenSchule ist nicht isoliert, son<strong>der</strong>n Teil des gemeinschaftlichen Lebens. Dieses wird z.B. durch folgende externeSchwerpunktangebote und Kooperationen realisiert.schulische KooperationspartnerDie Hüggelschule kooperiert mit zahlreichen an<strong>der</strong>en Schulen o<strong>der</strong> schulischen Einrichtungen. Diese werdenim Folgenden näher genannt und die Kooperationen beschrieben. Teilweise existieren spezielleKooperationsverträge, teils sind die Kooperationen seit Jahren gewachsen.