Psychische Erste Hilfe bei unverletzt-betroffenen Kindern in ...

Harald Karutz: Psychische Erste Hilfe bei unverletzt-betroffenen Kindern in Notfallsituationen 9körperlichen und psychischen Auswirkungen eines Notfalls sind dabei zahlreiche Wechselwirkungenzu beobachten (vgl. LASOGGA/GASCH 2002b, S. 27).Allein aus diesen Ausführungen wird somit deutlich, daß äußerlich feststellbare, objektiveMerkmale wie z. B. die Notfallursache („Es war ein Unfall“), die Anzahl beteiligter Personen,die meßbaren Witterungsbedingungen zum Zeitpunkt des Notfalls und die Beschränkungauf körperliche Auswirkungen („Der Arm ist gebrochen“) nicht ausreichen, um Notfälleumfassend definieren zu können. Vielmehr ist die Tatsache, daß Notfälle stets individuellwahrgenommen und (z. B. im Hinblick auf die Verletzungsschwere) bewertet werden,in das Verständnis von Notfällen einzubeziehen, so daß Lasogga und Gasch Notfälleauch als Ereignisse definieren, die „aufgrund ihrer subjektiv erlebten Intensität physischund/oder psychisch als so beeinträchtigend erlebt werden, daß sie zu negativen Folgen inder physischen und/oder psychischen Gesundheit führen können“ (LASOGGA/GASCH2002b, S. 13).Aus psychologischer Sicht wurden allerdings noch zahlreiche weitere Merkmale von Notfallgeschehenthematisiert. Beispielsweise stellt Bierhoff fest, daß Notfälle plötzlich, seltenund insofern meist unerwartet, jedoch in sehr unterschiedlicher Weise auftreten, wodurchv. a. eine angemessene Vorbereitung auf Notfälle außerordentlich erschwert wird (vgl.BIERHOFF 1990, S. 101-102).Gasch, Hannich und Lasogga schreiben einander ergänzend, daß Notfälle mit einer besondershohen Intensität erlebt werden, stets mit erheblichen Veränderungen für die gesamteLebenssituation der Betroffenen einhergehen und insofern auch ein einschneidendes Ereignisvon außerordentlich großer, mitunter existentieller Bedeutung für die beteiligtenMenschen darstellen. Zudem sei man Notfällen häufig unausweichlich ausgeliefert, ohneEinfluß auf sie nehmen bzw. Kontrolle über sie ausüben zu können, so daß man letztlichauf die (möglichst rasch beginnende!) Hilfeleistung durch andere angewiesen ist (vgl.LASOGGA/GASCH 2000, S. 7 u. HANNICH 1997, S. 4, 9 u.11).Rupp nennt schließlich Gefühle der Überforderung, den Verlust des seelischen Gleichgewichtssowie das Mißlingen eigener Problemlösungsversuche bzw. das Versagen eigenerBewältigungsstrategien als weitere Merkmale von Notfallsituationen, die er im übrigenauch als psychosoziale Krisen charakterisiert (vgl. RUPP 1996, S. 17) 4 .4 Zur Problematik einer Abgrenzung zwischen Notfällen und Krisen vgl. den Beitrag von Schmitt, Pajonkund Poloczek (SCHMITT/PAJONK/POLOCZEK 2000).