Faktoren für Präsenz in virtueller Architektur

1.2.2 Anwendungen
HOLGER REGENBRECHT, BAUHAUS-UNIVERSITÄT WEIMAR, 1999
FAKTOREN FÜR PRÄSENZ IN VIRTUELLER ARCHITEKTUR GEGENSTAND
Unter VR-Anwendungen sollen hier die Programme und Modelle verstanden
werden, die eine virtuelle Umgebung für den Nutzer realisieren. Hierbei ist
grundsätzlich zu unterscheiden in:
a) Programmierbibliotheken
b) Autorensysteme
c) Endnutzer-Systeme
Programmierbibliotheken vereinfachen (oder ermöglichen) es dem Programmierer,
ein VR-Programm zu entwickeln. Sie bestehen aus Komponenten (meist Klassen),
die allgemeine, in den meisten VR-Programmen auftretende Funktionen bereitstellen,
insb. solche, die der grafischen Ausgabe dienen. Beispiele für solche
Programmierbibliotheken sind WorldToolKit (Sense8/EAI) oder OpenGL Optimizer
(Silicon Graphics). In der Regel sind diese Werkzeuge für den Architekten nicht relevant,
da sie nur die Domäne der Informatik betreffen.
Autorensysteme erlauben das Zusammenstellen eines VR-Programms oder einer
virtuellen Umgebung aus meist vorgefertigten Komponenten. Mit ihnen können flexibel
spezifische Bedürfnisse nach eigener Funktionalität mit wenig oder keinen Programmierkenntnissen
erfüllt werden. Zu ihnen zählen z.B. Superscape (VRT) oder
Editoren für die Virtual Reality Modeling Language (VRML).
Endnutzer-Systeme sind alle Anwendungen, die finale Programmprodukte darstellen.
Sie erlauben das Betrachten von und Interagieren mit Modellen (virtuellen Umgebungen).
Diese werden im folgenden diskutiert.
Eine weitere Unterscheidung kann bezüglich der Art der Präsentation der virtuellen
Umgebung getroffen werden. Faßt man den Begriff Virtual Reality sehr weit, wie es
in den Medien und damit in der Umgangssprache geschieht, so existieren grob drei
Kategorien von Systemen:
a) textbasierte Anwendungen,
b) desktop-basierte Anwendungen und
c) immersive Anwendungen (semi und full immersive).
Obwohl im Rahmen dieser Arbeit der Schwerpunkt auf immersiven Systemen liegt,
werden auch die beiden anderen Formen betrachtet. Die im folgenden besprochenen
Anwendungsbeispiele beziehen sich i.d.R. auf immersive Systeme, d.h., technisch
gesprochen, auf Anwendungen, die durch Head-Mounted-Displays oder CAVEs
vermittelt werden, den Nutzer also zumindest visuell umschließen.
Die meisten VR-Anwendungen verfolgen das Ziel, ein möglichst realistisches
Abbild der realen Welt für unterschiedlichste Zwecke zu schaffen, entweder als
Vorwegnahme oder als Nachstellung von existierender oder vergangener Realität.
Einen breiten Raum nimmt die Ausbildung ein. Erste VR-Trainingsprojekte
wurden beim Militär und der US-amerikanischen Raumfahrtbehörde NASA initiiert.
Auch heute noch ist die Militärindustrie führender Anwender von VR-
Technologie. Die Ausbildung von z.B. Piloten oder Panzerfahrern wird mittels
VR unterstützt. Es werden virtuelle Schlachtszenarien durchgespielt oder die
Bedienung von komplexem Militärgerät simuliert. Ein bedenklicher Nebeneffekt
ist das Sinken der Hemmschwelle gegenüber realen Kampfeinsätzen, da ja bereits
virtuell Kriege (auch nukleare) mehrfach „gewonnen“ wurden. Ebenfalls beim
Militär zuerst etabliert war das sogenannte Virtual Prototyping, die Erstellung von
digitalen dreidimensionalen Modellen zur Beurteilung von Produktvarianten.
Dieses Verfahren wird insb. dort eingesetzt, wo das Fertigen des Produkts oder
Modells sehr aufwendig oder teuer ist, so z.B. im Flugzeug- und Fahrzeugbau.
Weitere (aus der Presse hinlänglich bekannte) Beispiele sind wissenschaftliche
Visualisierungen (Molekülstrukturen, Windkanalsimulationen etc.), der gesamte
Bereich der Unterhaltungsindustrie (Themeparks, Virtuality Cafés), die Telerobotik
(Steuerung entfernter Fahrzeuge oder Roboter), die medizinische Ausbildung (am
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