Bundesweite Fortbildung 2010
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BS<br />
MK<br />
62<br />
Seminar-Nr. HS-034-10A<br />
Die Kunst zielgerichteter Beratung<br />
HS-034-10A<br />
18.–19. 06. <strong>2010</strong> in 06618 Naumburg<br />
HS-034-10B<br />
03. 07. <strong>2010</strong><br />
in 06618 Naumburg<br />
Beide Module können nur zusammen gebucht werden.<br />
Nichts ist dazu verurteilt, so (schwer) zu bleiben,wie es ist.<br />
Die Leistungsanforderungen und die Problemkomplexität für Tätige in der beruflichen<br />
Integrationsförderung sowie in der gesamten pädagogischen Arbeit nehmen drastisch<br />
zu. Eine Erweiterung der Beratungs-und Gesprächskompetenz durch den Einsatz<br />
des systemischen Beratungsansatzes mit vielfältigen, angemessen-ungewöhnlichen<br />
methodischen Anregungen kann zur Entlastung im Arbeitsalltag führen. Durch den<br />
methodenunterstützten Perspektivenwechsel können festgefahrene Muster aufgelöst<br />
werden, Sichtweisen werden erweitert, alternative Handlungsoptionen und Lösungsstrategien<br />
können entwickelt werden.<br />
Systemisches Denken hat in den unterschiedlichsten Bereichen Einzug gehalten. In der<br />
Organisationsberatung und Psychotherapie, in Managementseminaren, im Sozialwesen,<br />
in ARGEn und weiteren pädagogischen und inzwischen auch medizinischen<br />
Institutionen und Verbänden. Systemisches Denken ist in vielen Arbeitsbereichen zu<br />
einer Basiskompetenz geworden. Die Systemtheorie ist ein Denkansatz, in dem es um<br />
einen angemessenen Umgang mit der Komplexität des menschlichen Miteinanders<br />
geht. Dies führt zu der Sichtweise, dass Konflikte, Probleme nicht aufgrund persönlicher<br />
Defizite entstehen, sondern Merkmale zwischenmenschlicher Kommunikation sind.<br />
Vordringliches Ziel Systemischen Denkens ist es, eine Sprache zu entwickeln, die vom<br />
Glauben an die Möglichkeiten des Menschen getragen ist.Wirklichkeitskonstruktionen<br />
basieren auf Sprache, Sprache ist erlernt und somit veränderbar. Der Schlüssel zur Veränderung<br />
kann in der Gestaltung der Kommunikation liegen.<br />
Professionalität kommt auch und besonders durch die Fähigkeit der Reflexion des<br />
eigenen Handelns und der eigenen Beratungskompetenz zum Ausdruck. Daher<br />
haben die Teilnehmer/innen der Weiterbildung neben der Einführung in Systemische<br />
Beratungsarbeit auch die Möglichkeit, durch gezielte Übungen Ihre eigene<br />
Arbeit(sweise) und ihre individuelle Beratungskompetenz zu reflektieren und ggf. mit<br />
neuen Beratungsmöglichkeiten zu erweitern.<br />
Dieses Seminar gibt einen Einblick in die Grundlagen Systemischer Beratungsarbeit<br />
und eröffnet die Möglichkeit eines Reflexionsprozesses im Hinblick auf das eigene<br />
Kommunikationsverhalten.<br />
Themenschwerpunkte:<br />
■ Grundlagen Systemischer Arbeit (Haltungen, Grundannahmen, Zielsetzungen<br />
Systemischen Denkens)<br />
■ Was bedeutet „Beratung“? Was verstehen wir unter einem „System“?<br />
■ Die Berater/innenpersönlichkeit in der Systemischen Arbeit<br />
■ Lösungssicht statt Problemtrance – Problembehandlung in Systemischer Beratung<br />
und Problembehandlung in nicht-systemischen Kontexten<br />
■ Die (Systemische) Beratungssituation<br />
■ Methodenvorstellung Systemischer Beratung und Transfer in praktische Übungen<br />
■ Vorstellung einer Systemischen Beratungssituation anhand eines fiktiven Praxisbeispiels<br />
■ möglicher Transfer der erlernten Inhalte in die eigene, berufliche Ausgangssituation