JIM-STUDIE 2009

Seite 38 Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest / JIM-Studie 2009Tätigkeiten im Internet/am Computer – Schwerpunkt: Unterhaltung- täglich/mehrmals pro Woche -Videoportale nutzenMusik/Sounddateien am PC hörenIn Profilen von Communities stöbernMusik/Sounddateien im Internet hörenEinfach so drauf los surfenVideos ansehen/herunterladenÜber Internet Radio hörenDVDs am Computer anschauenTV-Sendungen zeitversetzt sehenTV-Sendungen live sehenMediatheken nutzen12815981185104533303864587061566658625452505545454646GesamtMädchenJungen0 25 50 75 100Quelle: JIM 2009, Angaben in ProzentBasis: alle Befragten, n=1.200Die meisten unterhaltenden Anwendungen werden von Jungen und jungen Männern zueinem größeren Anteil regelmäßig in Anspruch genommen als von Mädchen – besondersgravierend fallen die Unterschiede beim Sehen von Videos und der Nutzung von Videoportalenaus, aber auch wenn es um das Thema „Musik“ geht, greifen Jungen häufiger aufComputer und Internet zurück als Mädchen. Mädchen liegen nur in einer der hier dargestelltenTätigkeiten vorne: sie schauen sich intensiver als Jungen in den Profilen der Online-Communitiesum. Im Altersverlauf zeigt sich, dass die meisten Aktivitäten am intensivstenvon den 14- bis 15-Jährigen und den 16- bis 17-Jährigen ausgeübt werden. Einen kontinuierlichenNutzungszuwachs zeigt das Radiohören über Internet und das einfach drauflos surfen. Ausgehend von den 14- bis 15-Jährigen verlieren Videoportale, das Sehen vonVideos, die Musiknutzung im Internet und das Stöbern in Profilen bei den volljährigen Jugendlichendann wieder leicht an Attraktivität.