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JIM-STUDIE 2009

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Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest / <strong>JIM</strong>-Studie <strong>2009</strong> Seite 5Sofern nicht anders gekennzeichnet, beziehen sich die Ergebnisse auf die Erhebungen desJahres <strong>2009</strong>.Herausgeber der Studienreihe <strong>JIM</strong> ist• der Medienpädagogische Forschungsverbund Südwest (mpfs), der gemeinsam vonder Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg (LFK) und der Landeszentralefür Medien und Kommunikation Rheinland-Pfalz (LMK) getragen wirdin Kooperation mit• der SWR Medienforschung• der ZMG Zeitungs Marketing Gesellschaft mbH & Co. KGin Zusammenarbeit mit• der Bundeszentrale für politische Bildung• den Landeszentralen für politische Bildung Baden-Württemberg und Rheinland-Pfalz• der Stiftung LesenAus Gründen der Lesbarkeit bedient sich der vorliegende Bericht meist männlicher Substantive,schließt die weibliche Form der Begriffe jedoch selbstverständlich mit ein. Wennbeispielsweise von Nutzern die Rede ist, so sind stets Nutzerinnen und Nutzer gemeint, essei denn, das Geschlecht wird explizit hervorgehoben. Gängigen Konventionen folgend,werden die Jugendlichen hinsichtlich ihres Bildungsniveaus vor dem Hintergrund des inweiten Teilen Deutschlands vorherrschenden dreigliedrigen Schulsystems dargestellt –Haupt- und Realschule sowie Gymnasium. Jugendliche in Ausbildung werden gemäß ihremhöchsten Bildungsabschluss eingeordnet.

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