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Tagungsunterlagen Fachtagung „Kampfmittelbeseitigung“ 2010 des ...

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Vorteile:<br />

� die Einheitlichkeit von Lehre und Ausbildung ist nur für den theoretischen Teil<br />

und die gemeinsame Abschlussprüfung optimal sicher gestellt<br />

� die zum Teil erheblich kürzere Abwesenheit vom Unternehmen und Familie<br />

wirkt motivierend<br />

� die Kostenbelastung für die Blockausbildung ist erheblich geringer und damit<br />

die Investition in den Mitarbeiter lohnenswerter<br />

� Die Bindungsfähigkeit <strong>des</strong> Mitarbeiters an das Unternehmen ist größer<br />

� Kontakt zum Unternehmen bleibt erhalten<br />

� Unternehmen wirkt bei der Ausbildung mit und übernimmt Mitverantwortung<br />

bei der Qualität der Ausbildung.<br />

Nachteile:<br />

� der Lehrgangsträger hat eine höhere Abstimmungsleistung zu erbringen, um<br />

die Einheitlichkeit der Ausbildung sicher zu stellen<br />

� das entsendende Unternehmen hat einen Ausbilder/Ausbildungsbeauftragten<br />

bereitzustellen, der entsprechend <strong>des</strong> Lehrplanes den praktischen Block<br />

durchführt<br />

� das Unternehmen wird durch den Lehrauftrag belastet.<br />

Ergebnis der Bewertung<br />

Die Möglichkeit A ist das bislang praktizierte Verfahren und zeigt die bekannten<br />

Argumente zur Qualität, es ist <strong>des</strong>halb nicht weiterzuentwickeln.<br />

Aus heutiger Sicht ist der Möglichkeit B der Vorzug einzuräumen. Dies bedeutet nicht<br />

nur das Beschreiten eines neuen Weges, sondern auch, dass die Unternehmen<br />

selbst mit Verantwortung übernehmen und damit auch wesentlich die künftige<br />

Qualität der Ausbildung mitbestimmen. Der vorgesehene Abschlussblock „Prüfung“<br />

stellt darüber hinaus sicher, dass die Bedingungen querschnittlich gleich hoch sein<br />

werden.<br />

Erste Schätzungen zeigen auf, dass sich die Lehrgangskosten (Block, Theorie und<br />

Prüfung) um ca. 20% gegenüber den bekannten Ausbildungskosten reduzieren<br />

könnten.<br />

Entscheidungsvorschlag/Umsetzung<br />

� Fortsetzung der Diskussion mit Unternehmen<br />

� Diskussion im Verband<br />

� Gespräche mit der Industrie- und Handelskammer<br />

� Gespräche mit der Aufsichtsbehörde<br />

� Gespräche mit den Leitern der Kampfmittelbeseitigungsdienste der Bun<strong>des</strong>länder<br />

� Erarbeiten von Lehrplänen<br />

� Erarbeiten von Kostenstrukturen durch die Geschäftsführung der DFAB GmbH

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