Modulhandbuch - Pädagogische Hochschule - Schwäbisch Gmünd

Studiengang
Lehramt an Werkrealschulen, Hauptschulen und Realschulen
Modul-Titel
Aufbaumodul Hauptfach Sport
Modulverantwortliche/r: Worth/Horn Modulkürzel: S1-SP-HF-2 ECTS-Pkte.(CPs): 26
Lernergebnisse / Kompetenzen:
Die Studierenden
- verfügen über erste reflektierte Erfahrungen im Planen und Durchführen von Unterricht zu
fachbezogenen Kompetenzen und Themen
- verfügen über grundlegende Fähigkeiten zur Planung, Gestaltung und Beurteilung von
Sportunterricht der Sekundarstufe I.
- verfügen über sport- und bewegungsspezifisches Können in mindestens drei ausgewählten Feldern
der Sport- und Bewegungskultur (Spielen - große Spiele; Laufen, Springen, Werfen - Leichtathletik;
Bewegen im Wasser - Schwimmen), das sie in die Lage versetzt, Bewegungen auf angemessenem
Niveau auszuführen
- verfügen über ein vertieftes sport- und bewegungsspezifisches Können in zwei ausgewählten
Feldern der Sport- und Bewegungskultur (Spiele & Individualsportarten), das sie in die Lage
versetzt, Bewegungen auf überdurchschnittlichem Niveau auszuführen
- verfügen über fundierte Fähigkeiten in Bezug auf Rettungs-, Hilfs- und Sicherheitsmaßnahmen
(Sichern und Helfen im Gerätturnen, Rettungsschwimmen, Erste Hilfe)
- kennen, analysieren und erproben Medien und Methoden der fachbezogenen Bildung
- verfügen über ein handlungsorientiertes, sportwissenschaftliches Fachwissen, das sie zur Anleitung
und Reflexion von Bewegungslernsituationen befähigt (z.B. motorisches Lernen, motorische
Leistungsfähigkeit, trainingsbiologische Zusammenhänge, Trainingsprinzipien, Trainingsmethoden,
Gestaltung von Trainingsprozessen)
- beschreiben Möglichkeiten und Grenzen fächerverbindenden Unterrichts im Zusammenhang mit
dem Fach Sport
- verfügen über Kenntnisse zu Formen und Funktionen außerunterrichtlicher Sport-, Spiel- und
Bewegungsangebote und können diese planen und durchführen
Beispielhafte Studieninhalte:
Konzepte und Methoden im Bereich Bewegung, Spiel und Sport, Unterrichtsplanung, Leichtathletik,
Schwimmen – Rettungsschwimmen, Kleine und Große Spiele, Bewegung und Musik, Bewegung und
Lyrik, motorische Entwicklung, motorisches Lehren und Lernen, Trainingsprinzipien, Sportbiologie,
Leistungsmotivation, Emotionen im Sport, Winterexkursion, Sommerexkursion, Trendsportarten
Modulprüfung: Die Modulnote bildet sich aus dem Mittel der bewerteten Leistungsnachweise, die
innerhalb der Lehrveranstaltungen 2 und 4 zu erbringen sind.
Anmerkungen: Voraussetzung: bestandene Prüfung in Modul 1;
Studienleistung: aktive Mitarbeit, Erledigung von Seminaraufgaben nach Maßgabe der Lehrenden (z.B.
Rettungsschwimmschein in Silber, etc.)
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