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Anderenorts, beispielsweise am<br />
EBR-Standort werden zukünftig<br />
25 Grundschüler in 57 qm großen<br />
Räumen unterrichtet. Und in<br />
Grundschulen ohne »Gemeinsamen<br />
Unterricht« (GU), beispielsweise<br />
an der Parkschule, müssen<br />
sich bis zu 29 Schüler 56 qm große<br />
Klassenzimmer teilen. Bereits diese<br />
wenigen Zahlen belegen, dass<br />
der Umzug der potentiellen Wenneberen<br />
in die Johannisschule, Andreas-<br />
oder Parkschule ihnen keine<br />
pädagogischen Vorteile bringt, wie<br />
die Befürworter der Wenneber-<br />
Schließung behaupten. Es überwiegen<br />
die Nachteile: Die Schülerinnen<br />
und Schüler haben dort<br />
weniger Platz als in der Wenneberschule.<br />
Der Beurteilungsmaßstab<br />
einer guten Raumsituation kann<br />
– wie die Zahlen zeigen – eben<br />
nicht an drei, vier Quadratmetern<br />
festgemacht werden. Und auch in<br />
der Gesamtschau erfüllt die Wenneberschule<br />
alle Voraussetzungen<br />
für eine moderne, individuelle und<br />
differenzierende Pädagogik.<br />
Weniger Geborgenheit<br />
Zudem wird durch die Schließung<br />
der Wenneberschule die Johannisschule<br />
mit 500 und mehr Kindern<br />
zur größten Grundschule im<br />
Kreis Gütersloh, wenn nicht sogar<br />
in ganz NRW. Die potentiellen<br />
Wenneberen müssten bei einem<br />
Umzug den für sie vorteilhaften<br />
überschaubaren Rahmen gegen<br />
einen Schulbetrieb eintauschen,<br />
der eben nicht diese Geborgenheit<br />
vermitteln kann.<br />
Wie wichtig aber kleinere Schuleinheiten<br />
gerade für jüngere Kinder<br />
sind, wird sichtbar an der verantwortungsvollen<br />
Umstrukturierung<br />
des Ratsgymnasiums. Es führt die<br />
Klassen der Orientierungsstufe (5.<br />
und 6.) in dem Gebäude der früheren<br />
Michael von Ende-Grundschule<br />
zusammen.<br />
Probleme bei der Wahl zwischen<br />
Gemeinschaftsgrundschule und<br />
Katholischer Johannis-Grundschule<br />
treten für die Eltern mit dem Beginn<br />
der auslaufenden Auflösung<br />
der Wenneberschule auf, wenn die<br />
Kapazitäten der beiden Gemeinschaftsgrundschulen<br />
(Andreas,<br />
Park) bzw. der Bekenntnisschule<br />
(Johannis) erreicht sind. Die Freiheit<br />
der Eltern bei der Wahl der<br />
Grundschule wird dann durch die<br />
Schließung der Wenneberschule<br />
eingeschränkt.<br />
Es muss auch bedacht werden, dass<br />
für fast alle potentiellen Wenneberschüler<br />
der Schulweg nicht nur<br />
länger, sondern auch gefährlicher<br />
wird. Die Verlegung des Standorts<br />
der Schülerlotsin reicht nicht.<br />
Verkehrsgewusel<br />
Entgegen der Ansicht des städtischen<br />
Fachbereichs Öffentliche<br />
Sicherheit ist zudem der wesentlich<br />
höhere Anteil von Eltern, die<br />
ihre Grundschulkinder zur Schule<br />
bringen und wieder abholen sehr<br />
wohl ein Sorgenkind. Diese Situation<br />
ist überhaupt nicht mit dem<br />
Realschulbetrieb zu vergleichen –<br />
auch zu Zeiten als noch 575 SchülerInnen<br />
die EBR besuchten. Es ist<br />
abzusehen, dass hier ein Nadelöhr<br />
geschaffen wird, das allen Verkehrsteilnehmern<br />
arge Probleme<br />
bereiten wird.<br />
Und letztlich geht es auch um das<br />
Geld. Fakt ist: Die Gebäude der<br />
Wenneberschule befinden sich<br />
in einem einwandfreien Zustand<br />
(neues Dach, neue Fenster, neue Sanitäranlagen<br />
und neue Küche, modernes<br />
Mobiliar). Erst vor wenigen<br />
Wochen wurden neue Blitzableiter<br />
installiert. Eine auslaufende Auflösung<br />
kommt der Verschwendung<br />
von Steuergeldern gleich. Weitere<br />
Investitionen für das Schulgebäude<br />
sind somit in absehbarer Zeit nicht<br />
zu erwarten.<br />
Und letztlich sollte die Stadt doch<br />
stolz darauf sein, dass sie solch ein<br />
Juwel von Schule hat. In Rheda-<br />
Wiedenbrück wurde schon manches<br />
geschlossen, was hinterher<br />
bereut wurde.<br />
Wer die Elterninitiative »Die Wenneberschule<br />
soll bleiben« unterstützen,<br />
bzw. Nachfragen stellen<br />
möchte, erreicht sie per E-<strong>Mai</strong>l:<br />
wenneberschule@googlemail.com<br />
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