EDUCATION 5.17

PHBern – aktuell
Lehrplan 21
Mediothek
als Orientierungshilfe
Patricia Grossenbacher-Mansuy, Gabriela Lüthi-Esposito
Foto: Francisco Paco Carrascosa
Im Hinblick auf die Einführung des Lehrplans 21
aktualisiert die Mediothek der PHBern am Helvetiaplatz
2 ihren gesamten Bestand. Dieser wird
neu geordnet: Sowohl hinsichtlich der Struktur
wie auch der Bezeichnungen werden die jeweiligen
Unterrichtsmaterialien passend zum Lehrplan
21 sortiert und strukturiert.
Die Mediothek des Instituts für Weiterbildung und Medienbildung
verwendet für die Medienaufstellung in den
Regalen ein eigenes Ordnungssystem: Sämtliche Materialien
sind bei dieser hauseigenen Systematik nach Unterrichtsfächern
und unterrichtsrelevanten Themen geordnet,
wie beispielsweise dem Thema «Schultheater». Für
die Lehrpersonen des 1. Zyklus verfügt ein eigener Standort
zudem über speziell für ihren Unterricht ausgewählte
Materialien.
Diese auf die Bedürfnisse der Kundschaft ausgerichtete
Präsentation der Medien ist einzigartig. Der optimale
Zugang und das einfache Auffinden der Medien
stehen dabei im Zentrum. Während der Umstellungsplanung
wurde im Vorfeld geprüft, ob die neue Aufstellungssystematik
durch ein bibliothekarisches Ordnungssystem
ersetzt werden soll. Die Evaluation ergab jedoch, dass die
Ausrichtung am Lehrplan eine sehr kundenorientierte
Lösung ist und deshalb beibehalten wird.
Neue, auf den Lehrplan 21 ausgerichtete Systematik
Die neue Systematik beinhaltet für alle Fachgebiete den
gleichen formalen Aufbau. Sie orientiert sich an der Struktur
und Nummerierung der einzelnen Fachbereiche gemäss
Lehrplan 21. Jedes Fach unterteilt die Medien in
folgende Kategorien:
– Medien zu theoretischen und fachdidaktischen Themen
– Lehrmittel
– Ergänzendes Material zur Vertiefung der
Kompetenzen (z. B. «Hören» in den Sprachfächern)
– Unterrichtsmaterial, das keiner der anderen
Kategorien entspricht (z. B. Musikzeitschriften,
Lernspiele für die Sprachfächer oder Medien zur
Differenzierung in der Mathematik)
Diese einheitliche Aufstellung erleichtert den Lehrpersonen
die Orientierung in der Mediothek. Für die Anschriften
der Standorte werden ebenfalls Begriffe aus dem Lehrplan
21 übernommen, so zum Beispiel «Datenstrukturen»
(Medien und Informatik), «Singen und Sprechen» (Musik)
oder «Form und Raum» (Mathematik).
Mediothek am Helvetiaplatz 2: Beratung und aktuelle
Unterrichtsmaterialien zum Lehrplan 21
Aktualisierung des Bestandes
Aktualität und Lehrplanbezug sind wichtige Qualitätskriterien
für den Bestand der Mediothek. Daher bietet die
Orientierung am Lehrplan 21 die Chance, den gesamten
Mediotheksbestand zu überprüfen und zu aktualisieren.
So sollen veraltete Titel, die den Anforderungen des
neuen Lehrplans nicht mehr genügen, ausgeschieden und
bestehende Lücken durch den Erwerb sorgfältig ausgewählter
Medien geschlossen werden. Zudem ist ein neuer
Standort mit der Bezeichnung «Schulpraktische Themen»
entstanden. Dort finden Lehrpersonen Materialien zu den
Themen «Lernen», «Unterrichten», «Klasse/Schülerin und
Schüler» sowie «Schule/Lehrperson».
Darüber hinaus werden bereits erschienene lehrplanspezifische
Lehrmittel bis zur Einführung des Lehrplans
zusätzlich an zentraler Stelle ausgestellt. Somit können
sich die Benutzerinnen und Benutzer der Mediothek laufend
über die aktuellsten Publikationen der Lehrmittelverlage
informieren.
Die Fachgebiete Deutsch, Medien und Informatik,
Fremdsprachen, Bewegung und Sport, Mathematik und
Musik wurden bereits umgestellt. Sie sind mit einer Lehrplan-21-Etikette
gekennzeichnet. Die Aktualisierung der
restlichen Fachbereiche wird bis im August 2018 fertig
sein, sodass die Lehrpersonen die Mediothek für ihre Unterrichtsvorbereitung
mit dem neuen Lehrplan optimal
nutzen können.
www.phbern.ch/mediothek
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