Mensa 75th anniversary special issue

pha-Test“, einen Gruppentest, der im amerikanischen
Heer verwendet wurde, um
für jeden Rekruten möglichst effizient seine
richtige militärische Verwendung finden
zu können. Wer nicht lesen kann, der englischen
Sprache nicht mächtig ist oder den
Army-Alpha-Test nicht bestanden hat, wird
mit dem sprachfreien Army-Beta-Test überprüft.
1921
Lewis Madison Terman (1877–1956) startet
die längste Hochbegabtenstudie der Welt:
die Genetic Studies of Genius, heute besser
als „Terman-Studie“ bekannt. Sein Ziel:
dem bis dahin vorherrschenden Klischee
des verrückten Genies klare empirische
Fakten entgegenzusetzen und zu beweisen,
dass Hochbegabte keineswegs bebrillte,
menschenscheue Hänflinge, sondern
durchschnittlich Begabten in quasi jeder
Hinsicht überlegen sind.
Das gelingt ihm – unter anderem dadurch,
dass er seine „Termiten“ bei der Umsetzung
ihrer Potenziale unterstützt. Der Lohn: eine
Rücklaufquote, die ihresgleichen sucht,
und ein reichhaltiger längsschnittlicher Datensatz,
der bis heute noch nicht vollständig
ausgewertet ist. Mit dem negativen Genie-
Stereotyp konnte er zumindest in den USA
weitgehend aufräumen. Fun Fact: Zwei spätere
Nobelpreisträger wurden in seinen
Auswahltests als „nicht hochbegabt“ identifiziert
…
Die Studienstiftung des Deutschen Volkes
wird gegründet – anfangs keineswegs mit
dem Ziel der „Elitenförderung“, sondern
vielmehr als Institution der studentischen
Selbsthilfe mit einer klaren sozial orientierten
Mission. Die Deutsche Studentenschaft,
aus der später das Deutsche Studierendenwerk
hervorging, hatte 1921 in Tübingen
eine Wirtschaftshilfe gegründet, um begabte,
aber mittellose Studierende zu unterstützen
und so auch im Hochschulsektor
Begabungsreserven zu erschließen.
1946
Roland Berrill und Lancelot Ware gründen
in den Nachwehen des Zweiten Weltkriegs
in Großbritannien einen Verein, der
die klügsten Köpfe zusammenbringen soll.
Das Ziel: Intelligenz soll zum Wohle der
Menschheit genutzt werden, nicht dazu,
sich gegenseitig zu bekriegen. Ursprünglich
sollte der Verein „Mens“ (lateinisch für
„Geist“) genannt werden; um dem möglichen
Missverständnis vorzubeugen, es handele
sich um eine reine Männergesellschaft,
fiel die Entscheidung letztlich dann doch
auf den Namen „Mensa“ (lateinisch für den
„Tisch“, an dem alle gleichberechtigt zusammenkommen).
Möglicherweise war auch Sir Cyril Burt,
ein britischer Intelligenzforscher und späterer
Präsident von Mensa, beteiligt, der in
einer Radiosendung genau diese Idee einmal
geäußert hatte.
1925
„The highly intelligent child must learn to
suffer fools gladly – not sneeringly, not
angrily, not despairingly, not weepingly –
but gladly, if personal development is to
proceed successfully in the world as it is.“
Leta Stetter Hollingworth, What we know about
the early selection and training of leaders. In:
Teachers College Record, 40, (1939), Zitat: S. 586.
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32 | mind magazin sonderheft 75 jahre mensa | oktober 2021