schule gesund machen! - Deutsche Kinder und Jugendstiftung

1. Gesundheit als Schulaufgabe?
Bei der Recherche zum Themenfeld „Gesundheit“ im Zusammenhang mit
Schule sind wir auf erstaunlich viele Programme, Projekte und Preise gestoßen.
Und wir vermuten, dass wir bei weitem nicht alle Aktivitäten entdeckt
haben, die bundesweit, in einzelnen Bundesländern und Kommunen und in
allen Schulformen zu Themen wie „Gesundheit in der Schule“ oder „gesunde
Schule“ gelaufen sind, noch laufen oder zur Zeit geplant werden. Neben den
von Bundes- oder Landesministerien finanzierten Programmen und Preisen
werden viele Projekte von privaten Initiativen und Stiftungen gefördert. Damit
ist allerdings verbunden, dass sowohl die Unterstützung als auch die wissenschaftliche
Begleitung dieser Projekte nur über einen begrenzten Zeitraum
gewährleistet ist. (Als Beispiel sei das Programm „Anschub.de“ genannt, das
200 Schulen in vier Bundesländern einbezogen hat und 2007 ausgelaufen
ist.) Ob und inwieweit sich die Erkenntnisse der verschiedenen Programme in
Schulkonzepten und Qualitätsstandards nachhaltig niederschlagen, hängt
letztlich von der einzelnen Schule sowie von der Schulpolitik und den
Rahmenbedingungen des jeweiligen Bundeslandes, dem Interesse und den
Möglichkeiten des Schulträgers sowie dem lokalen Umfeld ab.
Dass Gesundheit eine Schulaufgabe ist, scheint also inzwischen fast unumstritten
zu sein. Die zahlreichen Projekte und Programme beziehen sich zum
großen Teil auf die Bereiche Bewegung, Ernährung, Tabak-, Alkohol- und
Suchtprävention, Sexualität, Konfliktmanagement, Gewaltprävention, Entspannung
bzw. Stressreduktion, Konzentrationsförderung und Ökologie. Bei
der Umsetzung von Ganztagsschulen spielt darüber hinaus das Mittagessen
als Gesundheitsfaktor oft eine herausragende Rolle.
Hinzu kommt ein wachsender kommerzieller Markt mit vielfältigen Gesundheitsangeboten
für Schulen; diese reichen vom ergonomischen Mobiliar über
spezifische Bewegungs- und Sportgeräte bis hin zu Signallampen, die aufleuchten,
wenn es im Klassenzimmer zu laut wird.
Die meisten Initiativen und Programme sind wichtig und berechtigt, doch zielen
sie schwerpunktmäßig darauf ab, Kinder und Jugendliche über Gesundheit
zu „informieren“ oder zu gesundheitsbewusstem Verhalten zu „erziehen“: Es
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