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Niels Laag - IBBP - Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg

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<strong>Niels</strong> <strong>Laag</strong>: Mischklassen im Rahmen der Schulentwicklungsplanung für berufsbildende Schulen –<br />

Curriculare und schulorganisatorische Ansätze sowie Akzeptanzbedingungen 4<br />

3.3.1 Fragebogen-Pretest .......................................................................................................... 48<br />

3.3.2 Interviewleitfaden-Pretest ............................................................................................... 50<br />

3.4 Temporärer Datenerhebungsablaufplan ............................................................................. 50<br />

4 Kommentierte Auswertung der Untersuchungen .................................................................. 51<br />

4.1 Fragebogenauswertung ....................................................................................................... 51<br />

4.1.1 Rücklaufquoten und Stichprobenzusammensetzung ....................................................... 51<br />

4.1.2 Ergebnispräsentation und -interpretation ........................................................................ 53<br />

4.2 Interviewauswertung .......................................................................................................... 64<br />

4.3 Katalog <strong>von</strong> Akzeptanzbedingungen ................................................................................. 69<br />

5 Schlussbemerkungen ............................................................................................................. 73<br />

5.1 Zusammenfassende Reflexion ............................................................................................ 73<br />

5.2 Vorschläge für zukünftig zu initiierende Maßnahmen ....................................................... 77<br />

Literatur .................................................................................................................................... 83<br />

Anhang ..................................................................................................................................... 91<br />

Hinweis:<br />

Die Verwendung der männlichen Bezeichnungen bezieht sich in den folgenden Ausführungen<br />

stets auf die Vertreter beider Geschlechter und erfolgt nur aus Gründen der Vereinfachung.<br />

Abkürzungsverzeichnis<br />

AG allgemein-gewerbliche Mischklasse<br />

AGB allgemein-gewerblicher Bereich<br />

BA Bundesagentur für Arbeit<br />

BbS berufsbildende Schulen<br />

BBiG Berufsbildungsgesetz<br />

BFS Berufsfachschule<br />

BGJ Berufsgrundbildungsjahr<br />

BIBB Bundesinstitut für Berufsbildung<br />

BLK Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und<br />

Forschungsförderung<br />

BS Berufsschule<br />

BvB Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahme<br />

BVJ Berufsvorbereitungsjahr<br />

CDU Christlich Demokratische Union Deutschlands

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