Im Interesse von Kindern und Jugendlichen - Landesjugendring ...
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4.8. Qualität entwickeln – freiwillige <strong>und</strong> hauptberufliche Mitarbeiterinnen <strong>und</strong> Mitarbeiter fördern<br />
sowie Kultur hat verdeutlicht, wie nachhaltig Jugendverbandsarbeit<br />
wirkt <strong>und</strong> welchen Stellenwert<br />
sie im Rahmen <strong>von</strong> Bildung einnimmt.<br />
In einem gemeinsamen Workshop zwischen Vertreter/-innen<br />
der unterschiedlichen Mitgliedsverbände<br />
des Jugendrings Dortm<strong>und</strong> sowie des Jugendamtes<br />
(Fachbereich Kinder- <strong>und</strong> Jugendförderung) wurden<br />
die Ergebnisse bewertet <strong>und</strong> Konsequenzen für die<br />
zukünftige Gestaltung <strong>von</strong> Gruppenst<strong>und</strong>en <strong>und</strong><br />
Projekten in der verbandlichen Jugendarbeit gezogen.<br />
Der aktuelle Teil des Berichtswesens hat also nicht<br />
nur dazu beigetragen, die Bedeutung <strong>von</strong> Gruppenst<strong>und</strong>en<br />
<strong>und</strong> Projekten in der verbandlichen Jugendarbeit<br />
zu unterstreichen, sondern gleichzeitig auch<br />
fachlich abgestimmte Handlungsoptionen für die zukünftige<br />
Gestaltung <strong>von</strong> Angeboten in der verbandlichen<br />
Jugendarbeit zu offerieren.<br />
Qualitatives Berichtswesen<br />
Das Projekt hat verdeutlicht, wie wichtig ein Berichtswesen<br />
für die Selbstvergewisserung der ver-<br />
bandlichen Jugendarbeit ist. Gleichzeitig wurde die<br />
Gr<strong>und</strong>lage für eine fachliche Verständigung über<br />
Ziele, Methoden <strong>und</strong> Angebote zwischen dem örtlichen<br />
Träger der Jugendhilfe sowie den Jugendverbänden<br />
geschaffen.<br />
Gleichzeitig hat das Projekt aber nochmals bestätigt,<br />
dass ein auf die örtliche Situation ausgerichtetes Berichtswesen<br />
nicht ausschließlich quantitative Elemente<br />
beinhalten darf, wenn es darum geht, qualitative<br />
Merkmale der Jugendhilfe zu beschreiben. Ein<br />
Berichtswesen, welches zur qualitativen Steuerung<br />
in der Jugendhilfe beiträgt, braucht immer auch qualitative<br />
Elemente der Berichterstattung. Dies setzt voraus,<br />
dass immer wieder aktuelle Fragestellungen<br />
entwickelt <strong>und</strong> Ressourcen für ein solches Berichts -<br />
element bereitgestellt werden.<br />
Der Abschlussbericht dieses Projektes kann beim<br />
Jugendring Dortm<strong>und</strong> angefordert werden.<br />
(Marco Szlapka & Josef Niehaus)<br />
95<br />
Die Arbeit<br />
<strong>von</strong> Stadt- <strong>und</strong><br />
Kreisjugendringen in<br />
NRW