hassia Waldler - Verband Deutscher Mineralbrunnen

www.trinken-im-unterricht.de
Trinken im Unterricht
Erfahrungsberichte auf Homepage vorgestellt
Im Rahmen des Schwerpunktes „Mehr trinken, besser
denken“ werden derzeit unter www.trinken-imunterricht.de
Erfahrungsberichte von Lehrerinnen
und Lehrern vorgestellt. Neun Kurzberichte geben
bereits praxisnahe Anregungen und Hilfestellung für
die Umsetzung von „Trinken im Unterricht“. So
schreiben zum Beispiel Lehrerinnen der ganztägigen
Pestalozzi-Grundschule in Ingelheim:
„Die sehr ausführlichen und kindgerechten Materialien
von ‚Trinken im Unterricht‘ machten es den Kindern
möglich, genügend Informationen zu sammeln.
Die Ergebnisse wurden in einem Trinkratgeber
dokumentiert und mit eigenem Layout versehen.
(…) Wir haben uns auf darauf geeinigt, dass
das Trinken im Unterricht in allen Klassen erlaubt ist
und uns auf folgende Trinkregeln festgelegt:
• Die Flasche wird nach dem Trinken direkt wieder
weggepackt (und steht nicht auf dem Tisch!)
• Es wird getrunken und NICHT genuckelt.
• Wer viel trinkt muss häufiger auf die Toilette: Wir
gehen in der Pause und nur ausnahmsweise während
des Unterrichts.“
Diese und weitere praktische Tipps sollen andere
Schulen und Lehrer dazu animieren ebenfalls das
Trinken von Mineralwasser im Unterricht zu erlauben.
Denn noch immer gibt es viele Schulen, an denen
das Trinken nur während der Pausenzeiten erlaubt
ist. Dabei belegen zahlreiche Studien, dass gerade
jüngere Kinder zu wenig Flüssigkeit zu sich nehmen.
Die Folge: Lern- und Konzentrationsschwierigkeiten.
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Zahlreiche Broschüren
und Flyer stehen bei der
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Der Mineralbrunnen 04 | 2012 115