MIK: MEDIEN UND INFORMATIONSKOMPETENZ - nline
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<strong>MIK</strong> - Medien und Informationskompetenz Modul 3: Informationen bearbeiten, strukturieren und präsentieren<br />
Quelle: http://www.gwu.edu/~nsarchiv/NSAEBB/NSAEBB80/wmd28.pdf<br />
An dieser Folie lässt sich aufzeigen, wie sehr man auf Grafiken und Abbildungen angewiesen<br />
war, um Dinge glaubhaft zu machen, für die keine Beweise vorlagen. Wo sind eigentlich die<br />
mobilen Produktionsanlagen? Stattdessen sieht man eine grafische Darstellung von Lastwagen,<br />
durch deren Anordnung und Beschriftung der Eindruck entsteht, hier werde gezeigt, wie die<br />
Produktionsanlage aussehe, die dem Irak zur Verfügung stand. Anscheinend stützt sich diese<br />
Abbildung auf die Aussagen von „Auenzeugen“.<br />
Außerdem erschließt sich nicht, in welchem Zusammenhang diese Abbildungen mit den kurzen<br />
Auszügen aus einem abgehörten Telefongespräch stehen, die auf der rechten Seite der Folie zu<br />
lesen sind. Durch die Zusammenstellung beider Informationen auf einer Folie wird jedoch ein<br />
direkter Zusammenhang suggeriert.<br />
Übersetzt nach: Gregory S.: The PowerPoint Society:<br />
The Influence of PowerPoint in the U.S. Government and Bureaucracy, S. 32<br />
http://scholar.lib.vt.edu/theses/available/etd-05202005-065041/unrestricted/PecePPthesis.pdf<br />
© 2012 NLQ 19 Stand: 04.10.2012