Sehr geehrter Herr Hutter, - HaBiFo
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Neben einem Themenaufriss werden Daten, Fakten und Einschätzungen zur<br />
Situation der Vereinbarkeit von Familie und Beruf in Deutschland, teils auch im<br />
internationalen Vergleich, geboten. Unterrichtshinweise und Internetverweise<br />
ergänzen den Text.<br />
Rubner, Isabell: „Fitness Follows Function?“ Eine Unterrichtskonzeption zu<br />
funktionellen Produkten. In: Haushalt & Bildung Heft 3, 85. Jg, September 2008,<br />
Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler, S. 49 – 61.<br />
Abstract: „Fitness Follows Function?“ ist eine fachintegrative<br />
Unterrichtskonzeption, die im Rahmen einer Dissertation entstand, bei der<br />
synergetische didaktische Potenziale der Fachdisziplin Haushalt und Textil<br />
untersucht wurden. In diesem Artikel werden diesbezüglich Einblicke in die<br />
synergie-relevanten Themenbereiche der Fachdisziplinen Haushalt und Textil<br />
gegeben sowie die Unterrichtskonzeption ‚Triple F’ (‚Fitness Follows<br />
Function?’) skizziert und mit Aspekten der fachwissenschaftlichen Basis sowie<br />
der empirischen Evaluation vorgestellt.<br />
Haushalt & Bildung, 85. Jg., Heft 4, September 2008, Schneider Verlag<br />
Hohengehren, Baltmannsweiler.<br />
Schwerpunkt: Die Qualität hauswirtschaftlicher Berufsbildung<br />
entwickeln!<br />
Brinkmann, Eva: 20 Jahre „Fachtagung Hauswirtschaft“ im Rahmen der<br />
„Hochschultagung Berufliche Bildung“. In: Haushalt & Bildung Heft 4, 85. Jg,<br />
Dezember 2008, Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler, S. 3 – 4.<br />
Ohne Abstract<br />
Rahn, Sylvia: Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung im beruflichen Schulwesen<br />
des Berusfeldes Ernährung und Hauswirtschaft- Erfahrungen und Perspektiven.<br />
In: Haushalt & Bildung Heft 4, 85. Jg. Dezember 2008, Schneider Verlag<br />
Hohengehren, Baltmannsweiler, S. 5 – 13.<br />
Abstract: Ziel des Beitrages ist es, die Leistungsmöglichkeiten ausgewählter<br />
Maßnahmen zur Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung im beruflichen<br />
Schulwesen einzuschätzen. Zu diesem Zweck werden die Erfahrungen diskutiert,<br />
die in beruflichen Schulen mit ganzheitlichen Qualitätsmanagementkonzepten<br />
gesammelt wurden und Schlussfolgerungen aus der Messung und dem Vergleich<br />
von Schülerleistungen gezogen.<br />
Bender, Ute: ‚Liebe auf den zweiten Blick’?!- Berufswahl und Berufsorientierung im<br />
Berufsfeld Hauswirtschaft an der Schwelle zwischen Allgemeinbildung und<br />
Berufsbildung. In: Haushalt & Bildung Heft 4, 85. Jg. Dezember 2008, Schneider<br />
Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler, S. 14 – 21.<br />
Abstract: Ausgangspunkt des Beitrags sind zwei Interviews mit weiblichen<br />
Auszubildenden der Hauswirtschaft. Die Interviews folgen der Fragerichtung, wie<br />
die jungen Frauen zur Hauswirtschaft gelangt sind. In dem Beitrag geht es darum,