DNH - Hlb

16 WOLFF
Prof. Dr. Viviane Wolff
– Studiendekanin –
Hochschule Fulda
Fachbereich Elektrotechnik
und Informationstechnik
Marquardstr. 35
36039 Fulda
Viviane.Wolff@hs-fulda.de
DNH 4-5 ❘ 2010
Viviane Wolff
Kulturgeschichte und Region –
passt das zur Elektrotechnik?
Wie Technik, Region und Geschichte
miteinander kombiniert werden können,
belegen Projekte, die in den letzten
Semestern an der Hochschule Fulda
entstanden sind. Obgleich mit Ferdinand
Braun vor gut einhundert Jahren
ein „Sohn der Stadt“ den Physik-Nobelpreis
erhielt, mit Ferdinand Schneider
der „Daniel Düsentrieb Osthessens“
wirkte, der sich mit mehr als 200 Patenten
in den Annalen verewigte, und die
Stadt früher führend im Bereich der
Industrietextilien war, in den Fünfziger
Jahren des letzten Jahrhunderts sogar
eine kleine Serie von Fulda-Mobilen die
Autobahnen Deutschlands eroberten
und vor den Toren der Stadt der deutsche
Erfinder des Computers, Konrad
Zuse, seine Rechenmaschinen baute, ist
die Stadtgeschichte weitestgehend
geprägt von ihrer kirchlichen Entwicklung
mit Dom, Bischofssitz, katholischer
Fakultät (früher Universität) sowie
die Gründung durch Bonifatius.
Gerade vor dem Hintergrund der eingangs
skizzierten Technikgeschichte
einer Region belegen die an der Hochschule
entstandenen Arbeiten, wie es
möglich ist, eine Hochschule mit ihren
Studierenden und deren Arbeiten im
Bereich der Elektrotechnik und regionale
Belange in Einklang zu bringen. In
den Fällen, in denen Städte oder Kreise
auf Hochschulen zugehen, geht es oft
um Regionalplanungen. Künstlerische
Fachbereiche werden mit Filmen oder
Logos beauftragt; wirtschaftliche Fachbereiche
mit wirtschaftlichen Untersuchungen.
Es wirkt hier ein Pull-Mechanismus
(externe Einrichtungen fordern
Hilfe/Dienstleistungen selbstständig
an): Bei anstehenden Projekten erinnern
sich Kommunen gerne der Fachkompetenz
ihrer ansässigen Hochschu-
len oder sie neigen angesichts klammer
Haushaltskassen dazu, sich auf Arbeiten
von Studierenden zu beziehen und
suchen daher den Kontakt zur Hochschule.
Unberührt davon gelingt es den
technischen Fachbereichen, Kontakte
zu regionalen Unternehmen aufzubauen
und mit ihnen in vielfältigster Weise
Projekte zu realisieren.
Der Fokus der hier beschriebenen Arbeiten
liegt ausnahmslos in der Kopplung
von Geschichte, Kultur und Region mit
(Elektro-) Technik, die der Fachbereich
Elektrotechnik und Informationstechnik
in den letzten beiden Jahren in den
Bachelorstudiengängen Wirtschaftsingenieurwesen
sowie Elektrotechnik und
Informationstechnik an der Hochschule
Fulda realisierte. Neben exemplarischen
Erstsemesterprojekten in Form von
Kurzfilmen und Geo-Tracking, die Kultur,
Region und Technik verbinden,
sind es auch Fallstudien zu Forschungsvorhaben,
die der Fachbereich realisiert
und die Kultur und Geschichte mit
Techniklösungen der Hochschule kombinieren.
Erstsemesterprojekte – Was ist das?
Das Erstsemesterprojekt hat als „Lernziel,
den Studierenden einen Einblick in
typische Aufgaben eines Ingenieurs zu
geben. Sie sollen selbstständiges Arbeiten
erlernen, aber auch die Fähigkeit
zur Teamarbeit einüben. Dabei sollen
sie als Grundlage zur Planung des
Ablaufs ihres Studiums eigene Stärken
und Schwächen erkennen. Ihnen sollen
Prinzipien der Problemanalyse und Projektabwicklung
vertraut sein.“ [1] Die
neu eingeschriebenen Studierenden