ΤΟ ΒΗΜΑ ΤΟΥ ΑΣΚΛΗΠΙΟΥ Copyright © 2008Τόμος 7 ος , Τεύχος 4 ο , Οκτώβριος – Δεκέμβριος 2008ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ1) Caplan L. Caplan’s Stroke: A clinical Approach. Butterworth‐Heineman. 2000; p.p:17‐45.2) Μυλωνάς Ι., Λογοθέτης Ι. Νευρολογία. Εκδ.Universal Press. Αθήνα, 1996.3) Κορδιόλης Ν. Παθήσεις <strong>του</strong> Νευρικού Συστήματος. Εκδ. Ζήτα. Αθήνα, 1999.4) Παπαγεωργίου Κ. Νευρολογία. Εκδ. Παρισιάνου. Αθήνα,1993.5) Warlow CP., Dennis M.S., Gijin J. van , Hankey G., Sandercock P.A.G., Bamford JM.,Wardlaw J.Stroke. A practical guide to management. Eκδ. Blackwell Science Ltd. 1996, p.p:25‐71.6) Guyton. Η Φυσιολογία <strong>του</strong> Ανθρώπου. Εκδ., Λίτσας, Αθήνα, 1998.7) Gorelick, PB. Epidemiology of transient ischemic attack and ischemic stroke in patients withunderlying cardiovascular disease. Clin Cardiol. 2004;27:II1‐14.8) Braunwald E., Fauci A., Kasper D., Hauser St., Longo D., Jameson L. Principles of InternalMedicine. Harrison’s 15th edition. 2001, p.p :2369‐ 2374.9) Gillen G., Burkhardt A. Stroke rehabilitation. A functional approach NewYork:Mobsy,1998Πολυκανδριώτη Μ.Καθηγήτρια Εφαρμογών, Νοσηλευτική Α, ΤΕΙ, Αθήναςvima‐asklipiou.gr Σελίδα 263
ΤΟ ΒΗΜΑ ΤΟΥ ΑΣΚΛΗΠΙΟΥ Copyright © 2008Τόμος 7 ος , Τεύχος 4 ο , Οκτώβριος – Δεκέμβριος 2008ΑΝΑΣΚΟΠΗΣΗΗ επιστημολογία της φροντίδαςΑγορίτσα Κουλούρη 1 , Ζωή Ρούπα 21. Νοσηλεύτρια MSc, Κέντρο Υγείας Σαλαμίνας, Εργαστηριακός συνεργάτης τμήματοςΝοσηλευτικής Β΄. ΤΕΙ Αθήνας2. Καθηγήτρια ΤΕΙ ΛάρισαςΠΕΡΙΛΗΨΗΗ επιστημολογία της φροντίδας αποτελεί την φιλοσοφική προσέγγιση σε μια τέχνη πουπερικλείει στρατηγικές εμπλουτισμένες με συναίσθημα και προσφορά. Εκτός από τονκαθορισμό της γνώσης, εμπεριέχει και την καθιέρωση κριτηρίων για την αξιολόγηση πράξεωνπου υλοποιούνται με απώτερο σκοπό την ανακούφιση <strong>του</strong> ασθενούς.Είναι η ενσυνείδητη ρητή και συνεχής χρήση των τρεχόντων καλύτερων στοιχείων για τη λήψημιας απόφασης, που κατευθύνεται στην μέριμνα των ασθενών και ταυτόχρονα ενσωματώνειτην κλινική εμπειρία με τα καλύτερα διαθέσιμα δεδομένα της συστηματικής επιστημονικήςέρευνας.Η εφαρμογή της στην καθημερινή πράξη εξαρτάται και από τον ασθενή και από τον νοσηλευτή<strong>του</strong> οποίου η θεωρητική <strong>του</strong> εκπαίδευση καθώς και η κλινική <strong>του</strong> εμπειρία είναι βασικήπροϋπόθεση για την εξάσκηση <strong>του</strong> επαγγέλματός <strong>του</strong>. Αυτά τα δύο στοιχεία δομούν τοοικοδόμημα βάσει <strong>του</strong> οποίου γίνονται οι συλλογισμοί και οι λήψεις αποφάσεων, θέματα πουείναι εξόχως απαραίτητα στην παροχή φροντίδας. Η γνώση επίσης των θεωριών που αφορούντην επιστήμη της φροντίδας, αγκαλιάζει τον επιστημολογικό πλουραλισμό επιδιώκοντας τηναλληλεπίδραση των ανθρωπιστικών και κλινικών επιστημών, προσαρμοσμένη έτσι ώστε νακαλύπτει ηθικές, διαισθητικές, εμπειρικές, προσωπικές και πνευματικές γενικότεραπαραμέτρους. Η φροντίδα ή ως επιστήμη, ή ως πράξη, ή ως φιλοσοφία, είναι πολυσύνθετη καιαποτελεί τον πυρήνα της θεραπείας. Είναι στη φύση της ανθρώπινης ύπαρξης, είναι ταλέντο καιδώρο, είναι δεξιοτεχνία που αφορά εμάς και <strong>του</strong>ς άλλους.Λέξεις κλειδιά: φροντίδα, κριτική, πνευματική, γνώση, εμπειρία και πράξηvima‐asklipiou.gr Σελίδα 264