Monitor Jeugd en Media

Recommendations

Info

fynn jaarAntwoordencontrolerenvia MagisterAls Fynn huiswerk moet máken,doet hij dat meestal aan tafel, in dewoonkamer. Maar als hij moet leren,zit hij liever op zijn eigen kamer.
fynnOok als hij aan projecten moetwerken, zit hij vaak op zijn kamer,omdat hij dan dingen moet opzoekenop zijn computer.Nu doet hij wiskunde, en zit hij aande eettafel in de woonkamer. Daar is hij mindergeneigd om spelletjes te gaan spelen op zijn computer.Voor zich: zijn wiskundeboek, zijn wiskundeschrift,en een glas water. Rechts: zijn geschiedenisboeken zijn geschiedenisschrift. Links: zijntablet en zijn smartphone.Zijn smartphone ligt ondersteboven, en staat nogop stil vanwege school. Hij is vergeten hem weeraan te zetten. Waardoor hij niet heeft gemerkt datzijn moeder heeft gebeld. Wanneer zij halverwegehet onderzoek thuiskomt, vraagt ze hem hoe zijndag is geweest, en of hij iets wil eten of drinken.Ook vraagt ze wat voor huiswerk hij aan het makenis, en of ze hem misschienergens mee kanhelpen.Zijn smartphone ligtondersteboven,en staat nog op stilvanwege schoolFynn - brugklas vwoFynn geeft zijn moederkort antwoord,en blijft ondertussenrustig doorwerken aanzijn wiskunde. Dezeweek heeft hij eenrepetitie, en nu maakthij een diagnostischetoets om te kijken wathij wel en niet snapt.De docent heeft de antwoorden van de diagnostischetoets op Magister gezet, zodat de leerlingenkunnen zien of ze het goed hebben gedaan. Fynnschrijft de sommen over uit zijn boek, en rekentze uit. Eerst doet hij dat allemaal uit zijn hoofd,met wat aantekeningen in de kantlijn. Later, wanneerde sommen moeilijker worden, gebruikt hijzijn rekenmachine. Tenslotte controleert hij deantwoorden op Magister.C
Page 1 and 2: Monitor Jeugden Media
Page 3: 57 Hobby’s en interesses, in rela
Page 7: Monitor Jeugd en Media • 2015E 7V
Page 10 and 11: Vraag 23. Soms heb je veel huiswerk
Page 12 and 13: 12 Monitor Jeugd en Media • 2015F
Page 14 and 15: timo jaarFacebook enGmailstaan open
Page 16 and 17: jurre jaarDigitalenieuwsbladen:hand
Page 18 and 19: jesse jaarGoogle Driveen WhatsAppom
Page 20 and 21: charlotte jaarWoordjesleren metWrts
Page 22 and 23: lars jaarDigitaleboeken opde iPadMe
Page 26 and 27: Asmae en Vera jaarOpdrachtper ongel
Page 28 and 29: lynn jaarMagister iseen beetjeirrit
Page 30 and 31: juan jaarRekenenoefenenmet ‘Score
Page 34 and 35: IS JOUW TELEFOONEEN SMARTPHONE?JA 9
Page 38 and 39: 60% van de jongeren zoekt vaak/rege
Page 42 and 43: HOE VAAKGEBRUIK JE MEDIA?7%3%7%Nooi
Page 44 and 45: Er ciculeren onder jongeren ongevee
Page 46 and 47: 30% vande jongeren zetbewust comput
Page 52 and 53: HOE VERVELENDVIND JIJ DIT?Hoe verve
Page 60 and 61: LEREN MET MEDIAOP SCHOOL47%zegt din
Page 62 and 63: online contactHuiswerk is regelmati
Page 66 and 67: HUISWERK... HELP!Waar ga je het lie
Page 68 and 69: ALS IK HUISWERKMOET MAKEN, DAN:52%Z
Page 70 and 71: app voor school of thuisDe focusgro
Page 74 and 75:
74 Monitor Jeugd en Media • 2015F
Page 76 and 77:
Page 78 and 79:
Vraag 31.Welke afspraken over media
Page 80 and 81:
Vraag 31.Welke afspraken over media
Page 82 and 83:
STELLINGEN OVERSOCIAL MEDIAHOE ERG
Page 84 and 85:
Page 86 and 87:
Page 88:
ColofonMonitor Jeugd en Media 2015H
show all

Monitor Jeugd en Media

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?