You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Monitor</strong> <strong>Jeugd</strong> <strong>en</strong> <strong>Media</strong> • 2015E 51Verschill<strong>en</strong> per leeftijd:• kinder<strong>en</strong> van 10-12 zijn opvall<strong>en</strong>d veel bezorgder dan jonger<strong>en</strong> van 13-18, over: nare foto’sof filmpjes, afgeleid word<strong>en</strong> bij huiswerk, niet kunn<strong>en</strong> slap<strong>en</strong>, of ’s avonds laat nog berichtjeskrijg<strong>en</strong>. Mogelijk omdat dit soort ervaring<strong>en</strong> meer indruk maakt op jongere kinder<strong>en</strong>.Jonger<strong>en</strong> van 13-18 kunn<strong>en</strong> hier waarschijnlijk beter afstand van nem<strong>en</strong>;• jonger<strong>en</strong> van 13-18 vind<strong>en</strong> het juist vervel<strong>en</strong>der dan jongere kinder<strong>en</strong> (10-12) wanneerander<strong>en</strong> niet snel reager<strong>en</strong>, of niet bereikbaar zijn bij het mak<strong>en</strong> van huiswerk.Verschill<strong>en</strong> per onderwijsniveau:• bezorgdheid over de onbereikbaarheid van ander<strong>en</strong> bij het huiswerk mak<strong>en</strong>, komt hetmeeste voor bij havo-leerling<strong>en</strong>;• last hebb<strong>en</strong> van bericht<strong>en</strong> die laat nog binn<strong>en</strong>kom<strong>en</strong>, komt het meeste voor bij jonger<strong>en</strong>die al studer<strong>en</strong>.Mythes over sociale mediaJonger<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong> g<strong>en</strong>uanceerde m<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> over de rol van sociale media in het gewone lev<strong>en</strong>.Veel g<strong>en</strong>uanceerder dan je zou d<strong>en</strong>k<strong>en</strong>. De grote lijn: sociale media zijn belangrijk, maar ookweer niet zó belangrijk.Wat opvalt: dat het onderzoek heel wat mythes ontkracht. Bijvoorbeeld: dat jonger<strong>en</strong> hetnormaal zoud<strong>en</strong> vind<strong>en</strong> dat je ruzies via sociale media uitvecht. Dat vind<strong>en</strong> ze niet of nauwelijks.Of: dat sociale media onmisbaar zoud<strong>en</strong> zijn voor e<strong>en</strong> sociaal lev<strong>en</strong> (zoals uitg<strong>en</strong>odigdword<strong>en</strong> voor feestjes, of om medeleerling<strong>en</strong> beter te ler<strong>en</strong> k<strong>en</strong>n<strong>en</strong>). Ook dat blijkt nauwelijkshet geval. Zie Figuur 6.Figuur 6 – Opvatting<strong>en</strong> over sociale mediaruzies uitvecht<strong>en</strong> via media is normaalzonder sociale media loop je feestjes misdoor media leer je andere leerling<strong>en</strong> k<strong>en</strong>n<strong>en</strong>mete<strong>en</strong> retweet<strong>en</strong>/reager<strong>en</strong> is normaalb<strong>en</strong> doodongelukkig bij lege batterijmedia help<strong>en</strong> je in contact te kom<strong>en</strong>leef goed mee met ander<strong>en</strong> door sociale mediabij iets doms reager<strong>en</strong> vri<strong>en</strong>d<strong>en</strong> directm<strong>en</strong>s<strong>en</strong> op internet zijn anders dan IRLiets raars op sociale media altijd check<strong>en</strong>0% 20% 40% 60% 80% 100%geheel one<strong>en</strong>s one<strong>en</strong>s e<strong>en</strong>s noch one<strong>en</strong>s e<strong>en</strong>s geheel e<strong>en</strong>sE<strong>en</strong> groot deel van de jonger<strong>en</strong> vindt het ook (helemaal) niet nodig om constant <strong>en</strong> overalvia sociale media in contact te zijn, dat wil zegg<strong>en</strong> direct te reager<strong>en</strong> op ander<strong>en</strong>, of dat z<strong>en</strong>iet zoud<strong>en</strong> kunn<strong>en</strong> lev<strong>en</strong> als de batterij van hun smartphone, tablet of laptop leeg is. Bijna40% tot ruim 60% van de jonger<strong>en</strong> deelt deze scepsis over het (verme<strong>en</strong>de) belang van socialemedia.