fortaleciendo habilidades

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Indicadores de desempeño:‐ El estudiante identifica y analiza las actitudesde género.‐Concientiza a los estudiantes sobre laimportancia de igualdad de género.‐Lee y reflexiona sobre las actitudes degénero.‐Emite un juicio crítico bajo su propio punto devista sobre la equidad de género.‐Comparte con sus compañeros de forma oralsus opinionesSituación de aprendizaje:Lee y analiza el siguiente poema tratando deidentificar las palabras:Propósito de la actividad:Reflexiona acerca de las diversas actitudes degénero analizando las distintas percepcionesde la mujer y del hombre.REGLAS DE JUEGO PARA LOS HOMBRESQUE QUIERAN AMAR A MUJERESI3L HOM8R3 QU3 M3 4M3D3B3R4 S483R D35CORR3R L45 COR7IN45D3 L4 PI3L,3NCON7R4R L4 PROFUNDID4D D3 MI5OJO5Y CONOC3R LO QU3 4NID4 3N MI,L4 6OLONDRIN4 TR4N5P4R3NT3 D3 L4T3RNUR4.II3L HOM8R3 QU3 M3 4M3NO QU3RR4 PO533RM3 COMO UN4M3RC4NCI4,NI 3XHI8IRM3 COMO UN 7ROF3O D3 C4Z4,548R4 3574R 4 MI L4DOCON 3L MI5MO 4MORCON QU3 YO 3574R3 4L L4DO 5UYO.equidad de género
III3L 4MOR D3L HOM8R3 QU3 M3 4M353R4 FU3R73 COMO LOS 4R8OL35 D3 C3I84,PRO73C7OR Y 53GURO COMO 3LLO5,LIMPIO COMO UN4 M4Ñ4N4 D3 DICI3M8R3.IV3L HOM8R3 QU3 M3 4M3NO DUD4R4 D3 MI 5ONRI54NI 73M3R4 L4 48UND4NCI4 D3 MI P3LO,R35P374R4 L4 7RI573Z4, 3L 5IL3NCIOY CON C4RICI45 TOC4R4 MI VI3N7R3 COMO6UI74RR4P4R4 QU3 8RO73 MU5IC4 Y 4L36RI4D35D3 3L FONDO D3 MI CU3RPO.V3L HOM8R3 QU3 M3 4M3PODR4 3NCON7R4R 3N MÍL4 H4M4C4 DOND3 D35C4N54R3L P354DO F4RDO D3 5U5 PR3OCUP4CION35,L4 4MI64 CON QUI3N COMP4R7IR 5U5IN7IMO5 53CR37O5,3L L46O DOND3 FLO74R5IN MI3DO D3 QU3 3L 4NCL4 D3LCOMPROMI5OL3 IMPID4 VOL4R CU4NDO 53 L3 OCURR4 53RP4J4RO.VI3L HOM8R3 QU3 M3 4M3H4R4 PO35I4 CON 5U VID4,CON57RUY3NDO C4D4 DI4CON L4 MIR4D4 PU3574 3N 3L FU7URO.VIIPOR 5O8R3 TOD45 L45 CO545,3L HOM8R3 QU3 M3 4M3D383R4 4M4R 4L PU38LONO COMO UN4 4857R4C74 P4L48R4S4C4D4 D3 L4 M4NG4,SINO COMO 4L6O R34L, CONCR37O,4N73 QUI3N R3NDIR HOM3N4J3 CON4CCION35Y D4R L4 VID4 5I 35 N3C354RIO.VIII3L HOM8R3 QU3 M3 4M3R3CONOC3R4 MI RO57RO 3N L4 7RINCH3R4RODILL4 3N 7I3RR4 M3 4M4R4MI3N7R45 LO5 DO5 DI5P4R4MO5 JUN7O5CON7R4 3L 3N3MI6O.IX3L 4MOR D3 MI HOM8R3NO CONOC3R4 3L MI3DO 4 L4 EN7R3G4,NI 73M3R4 D35CU8RIR 4N73 L4 M4N64 D3LP3N54MI3NTO3N UN4 PL4Z4 LL3N4 D3 MUL7I7UD35.PODR4 6RI74R ‐73 QUI3RO‐O H4C3R RO7ULO5 3N LO 4L7O D3 LO53DIFICIO5PROCL4M4NDO 5U D3R3CHO 4 53N7IR3L M45 H3RMO5O Y HUM4NO D3 LO553N7IMI3N7O5.X3L 4MOR D3 MI HOM8R3NO L3 HUIR4 4 L45 COCIN45,NI 4 LO5 P4Ñ4L35 D3L HIJO,53R4 COMO UN VI3N7O FR35COLL3V4NDO53 3N7R3 NU835 D3 5U3ÑO Y D3P454DO,L45 D38ILID4D35 QU3, POR 5I6LO5, NO5M4N7UVI3RON53P4R4DO5COMO 53R35 D3 DI57IN74 35747UR4.XI3L 4MOR D3 MI HOM8R3NO QU3RR4 RO7UL4RM3 Y 3TIQU374RM3,M3 D4R4 4IR3, 35P4CIO,4LIM3N7O P4R4 CR3C3R Y 53R M3JOR,COMO UN4 R3VOLUCIONQU3 H4C3 D3 C4D4 DI43L COMI3NZO D3 UN4 NU3V4 VIC7ORI4.equidad de género
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