fortaleciendo habilidades

Definiciónde laEstructurade lasActividades1. COMPETENCIAS DISCIPLINARES A DESARROLLAR:Es el conjunto de nociones que expresanconocimientos, habilidades, aptitudes, actitudes yvalores que los estudiantes desarrollan de maneraeficaz en diferentes contextos y situaciones a lolargo de la vida. Las competencias disciplinares seconstruyen desde la lógica y estructura de lasdisciplinas en las que tradicionalmente se haorganizado el saber. En cada actividad se mencionanlas principales competencias que le correspondensegún el tema abordado.2. PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD: Determina lasfinalidades de la misma, detallando claramente loque se pretende lograr.3. INDICADORES DE DESEMPEÑO: Son las actividadesque el estudiante realiza para lograr el propósitoplanteado.4. SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: Son los escenarioseducativos donde se identifican y recuperan lasexperiencias, los saberes, las concepciones y losconocimientos previos de los estudiantes,contextualizando situaciones cotidianas delentorno.5. PROCEDIMIENTO DE LA ACTIVIDAD: Indica lospasos que se llevan a cabo durante el desarrollo dela misma.6. PRODUCTO FINAL: Son evidencias que el estudiantepresenta al concluir cada actividad.7. EVALUACIÓN: Es el proceso formativo integral quefortalece la adquisición de conocimientos, así comoel desarrollo de competencias de los estudiantes.8. EJERCICIO COMPLEMENTARIO: Son ejerciciosadicionales que permiten a los estudiantes reforzarlos conocimientos adquiridos en cada actividad.8definición de la estructura de las actividades