POLITECNICO

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Bilancio: principali entrate (al netto delle enirate pr
I'edillzta)
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Figure l e 2
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19% 13% lS97
Nelle Figure 1 e 2 sono rappresentati gli andamenti,
negli ultimi anni, rispettivamente delle
~iismdo: princlpall uscite (al netto dd~e
LISCIE per I'edHlzia)
entrate e delle uscite. Da un breve esame si può
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notare innanzitutto come il FFO (Fondo di
Funzionamento Ordinario) assegnato dal
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Enm - Ministero abbia registrato un aumento che, vista
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l'attuale situazione e tendenza dell'inflazione,
può essere considerato rilevante. Questo potrebbe
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indurci a gioire e in effetti siamo soddisfatti del
mr-eummrrr
segnale, in quanto dimostra un'inversione di tendenza
rispetto alla storia precedente, ma se pastmm
- - siamo dalla tendenza ai valori assoluti, allora la
soddisfazione si riduce di molto e, anzi, ad un
=W . - esame più accurato, si tramuta in profonda insoddisfazione.
Per capirne il motivo basta osservare
19% 1-1
l dalhmEmdUa
quanto riportato in Figura 3.
Dopo tanto pensare, tante discussioni, tante ten-
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sioni nel mondo universitario, alla fine il risultato
è quasi invisibile. Allora appare chiaro quanto
È giusto che sia così, anche perché l'universith è, più volte affermato dalla Conferenza dei Rettori
per sua vocazione, rivolta al futuro, a innovare, a e, sembra, condiviso dal nostro Ministero. O si
migliorare e perché noi godiamo di quanto hanno procede, rapidamente, con risorse aggiuntive in
saputo fare le generazioni precedenti. E allora quantità apprezzabili, o il "riequilibrio" rimarrà
che le nuove generazioni comincino a prepararsi. solo una pia illusione. Ma questo è ancora insuf-
Un appello infine agli studenti perché tengano ficiente perché non pare che sia stata capita ( o
conto degli sforzi, si collochino in una posizione voluta capire) fino in fondo la situazione. Poichk
di critica costruttiva e di proposta, tenendo conto lo squilibrio nella ripartizione di risorse non è
anche loro che non B possibile fare tutto subito e avvenuto negli ultimi anni, anzi, ha radici
che è facile distruggere ma t da adulti saper profonde nella storia, bisogna necessariamente
costruire; siamo consapevoli che quello che fac- considerare lo "squilibrio accumulato". Quando
ciamo, i sacrifici che anche a essi chiediamo, verrà finalmente raggiunta la cosiddetta "ripartil'impegno
notevole che esigiamo è rivolto a loro, zione equilibrata", questo significherà soltanto
perché siano professionisti di alto livello e ai loro che noli verrà più aumentato lo "squilibrio accusuccessori;
tengano conto che anche dei loro suc- mulato" che fino a quel momento, al contrario,
cessori ci dobbiamo sempre occupare. Agli altri ogni anno continuerà ad aumentare. Quindi,
attori - forze politiche, economiche, sociali, cul- anche quest'anno, aumenterà lo squilibrio fra le
turali - Ikppello verrà rivolto alla fine di questa diverse Università e diminuirà semplicemente
relazione. A tutti un grazie per la partecipazione. l'entità dell'aumento della forbice. I1 tutto, ripetiamo,
senza nessun sistema di valutazione dei
1. Il bilancio risultati. Siamo peraltro in buona compagnia se
Per poter realizzare progetti, per mettere in prati- consideriamo la maggior parte delle università
ca disegni strategici, ma anche semplicemente statali in Lombardia ma questo non ci rallegra
per gestire il corrente e per migliorare le presta- affitto, anzi vieppiù ci intristisee. Richiediamo
zioni e i servizi occorrono risorse. Per questo la pertanto al Governo, e al Parlamento, non tanto
relazione prenderà I'awio dal bilancio, in quanto al Ministro deil'universith che più volte ha avuto
le risorse monetarie sono quelle più fiingibili e, occasione di ribadire il suo appoggio a tale proquindi,
pongono meno vincoli, per passare poi posta, che venga stanziata per i prossimi ami una
alle altre risorse e ai progetti e alle strategie. cifra consistente per tentare di azzerare o comun-
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