LA CLÍNICA Y LA MEDICINA INTERNA APUNTES HISTÓRICOS Y PROYECCIONES ...
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INTRODUCCION<br />
En el nuevo milenio se nos ponen sobre el tapete una serie de temas en el campo de la medicina<br />
clínica, que recurrentemente traducen las mismas interrogantes que los hombres -y los médicos-<br />
se han planteado en épocas anteriores y a las que se les ha tratado de dar las respuestas<br />
propias de cada tiempo. Es la famosa espiral dialéctica en ascenso, pero con dilemas no menos<br />
dramáticos que en ocasiones previas. La clínica y su práctica, como aspectos que se incluyen en<br />
la propia esencia de nuestra profesión, continúan acaparando en buena medida la atención de<br />
los médicos.<br />
Cuando profundizamos sobre un tema determinado, es común –y aconsejable-, comenzar por la<br />
historia del mismo, aunque sea resumida, desde sus orígenes, e ir desenredando la madeja que<br />
se ha ido entretejiendo a lo largo de los años acerca de los aspectos en los cuales se pretende<br />
profundizar. El acaecer histórico tiene la peculiaridad de poseer una doble representación en el<br />
tiempo. Por un lado, está ligado al pasado y, por otro, es parte, aunque oculta, del presente. La<br />
importancia del estudio de la historia se debe a esta relación con el presente. Se ha dicho que el<br />
conocimiento de la historia ilumina el presente. (1)<br />
Aunque el método histórico está reconocido plenamente como método dentro de las ciencias, la<br />
carga subjetiva que supone la interpretación de los hechos, siempre introduce un sesgo –más o<br />
menos grande, según sea el asunto y los investigadores- que hay que conocer.<br />
En la historia los hechos se interpretan mejor –siempre que se hayan recogido fielmente-,<br />
cuando ha pasado un largo tiempo, entre otras causas, porque se puede determinar con mayor<br />
claridad el impacto que tuvieron realmente, tanto en las personas como en la sociedad. No hay la<br />
misma capacidad de evaluación para los sucesos que han ocurrido recientemente o que están<br />
ocurriendo en el presente. La posibilidad de cometer errores es aún mayor al tratar de<br />
pronosticar lo que va a suceder en el futuro. “Sólo la imaginación creadora se arriesga y es<br />
capaz de inspirar las conjeturas y los sueños, preñados de mundos futuros”. (2)<br />
El asunto se complica cuando no se trata sólo de “relatar” o analizar hechos y personajes, sino<br />
que se aspira a incluir enfoques, conceptos y métodos, sobre todo si aceptamos que en la<br />
realidad histórica no ha existido una sola lógica. Si afirmar -o negar- algo que aconteció -lo<br />
fenoménico-, puede ser tremendamente debatido, a partir de los modos y maneras en que se<br />
recogió o valoró, recomponer las diferentes interpretaciones de lo conceptual y metodológico -la<br />
esencia- a través del tiempo, es evidentemente un gran desafío. (3)<br />
Henry Sigerist vio a la historia de la medicina como una fuente inagotable de conocimientos<br />
sobre el arte de curar, como evolución de teorías y costumbres populares, refrendadas por<br />
prácticas milenarias. (4)<br />
Sin embargo, aquí no intentamos presentar una historia detallada ni acabada, sino llamar la<br />
atención y estimular el debate, sobre cómo se han ido entrelazando acontecimientos y personas<br />
-los que consideramos principales, imposible abordarlos todos-, que conforman la práctica de la<br />
medicina clínica, en el tiempo, con ejemplos que ilustran los avances que se han producido de<br />
manera más o menos coherente en las diferentes sociedades a lo largo de los años, en la<br />
consecución de un propósito principal: la atención médica individual de las personas. Al igual que<br />
Rodríguez Rivera, “si se me preguntara cuál es el su objetivo principal (de este trabajo),<br />
contestaría que es, además de informar, inducir a la reflexión y a la discusión... y que está<br />
dirigido a los clínicos y, especialmente, a los que se inician”. (5)<br />
Por otra parte, “no debe desdeñarse un tema porque sea difícil y oscuro, especialmente cuando<br />
se considera que el mismo es importante”. (2) De esta categoría es el caso que nos ocupa.<br />
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