Plan Integral de Promoción del Café de México - amecafé
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<strong>Plan</strong> <strong>Integral</strong> <strong>de</strong> <strong>Promoción</strong> <strong>de</strong>l <strong>Café</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 2012<br />
Evento <strong>de</strong> Cata, 1 Programa Tipo Taller <strong>de</strong> Vinculación y conformación y distribución <strong>de</strong> 89 kits<br />
promocionales para lí<strong>de</strong>res <strong>de</strong> opinión.<br />
2009. Proyecto: “<strong>Plan</strong> <strong>de</strong> <strong>Promoción</strong> <strong>de</strong>l <strong>Café</strong> 2009”<br />
Las acciones <strong>de</strong> 2009 estuvieron básicamente enfocadas a las Relaciones Públicas como elemento<br />
<strong>de</strong> apoyo y soporte a las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> promoción realizadas en etapas anteriores. Dentro <strong>de</strong> las<br />
estrategias contempladas para el 2009, se consi<strong>de</strong>raron diversas activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Relaciones<br />
Públicas, <strong>Promoción</strong> y <strong>Café</strong> y Salud, mismas que a continuación se <strong>de</strong>tallan.<br />
Relaciones Públicas<br />
Estudio <strong>de</strong> percepción I y II. Se realizó un estudio <strong>de</strong> percepción en dos etapas <strong>de</strong> los<br />
periodistas y lí<strong>de</strong>res <strong>de</strong> opinión en <strong>México</strong> para <strong>de</strong>terminar en qué nivel se encuentra el<br />
café <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> sus temas <strong>de</strong> interés y para obtener información sobre la información que<br />
se <strong>de</strong>bería <strong>de</strong>sarrollar para <strong>de</strong>tonar una mayor preocupación entre estos comunicadores.<br />
Este estudio también tuvo la finalidad <strong>de</strong> medir el impacto <strong>de</strong> los esfuerzos realizados en<br />
la campaña.<br />
Entrenamiento <strong>de</strong> medios.- Se realizaron sesiones <strong>de</strong> entrenamiento a los voceros <strong>de</strong><br />
campaña que se eligieron según su especialidad en el medio cafetalero y habilida<strong>de</strong>s para<br />
manejar las diferentes formas <strong>de</strong> entrevistas.<br />
Difusión en medios masivos.- Se elaboraron los documentos estratégicos con la<br />
información clara y precisa <strong>de</strong> los que se tomó como eje temático <strong>de</strong> campaña. De esta<br />
forma se programaron entrevistas 1:1, boletines <strong>de</strong> prensa y notas informativas, a<strong>de</strong>más<br />
<strong>de</strong> trivias para el público en general. Derivado <strong>de</strong> las acciones estratégicas <strong>de</strong> Difusión en<br />
Medios y los viajes <strong>de</strong> familiarización llevados a cabo como parte <strong>de</strong> la campaña, se logró<br />
la transmisión y publicación <strong>de</strong> un total <strong>de</strong> 174 notas y artículos informativos en torno a<br />
los beneficios que representa el tomar café (se anexan en el concentrado general). A<br />
través <strong>de</strong> estos impactos, se alcanzó un aproximado <strong>de</strong> 135, 590,415 personas, generando<br />
una equivalencia publicitaria <strong>de</strong> $9, 682,629 pesos.<br />
Capacitación<br />
Viajes <strong>de</strong> Familiarización.- Se organizaron 3 visitas guiadas a zonas cafetaleras <strong>de</strong> Chiapas<br />
(2) y Veracruz <strong>de</strong> representantes <strong>de</strong> medios impresos y electrónicos.<br />
Foros sobre <strong>Café</strong>.- Con el fin <strong>de</strong> elevar el conocimiento <strong>de</strong>l café como bebida benéfica y<br />
saber más <strong>de</strong> su proceso <strong>de</strong> cultivo, variedad e historia, se organizaron 4 Foros <strong>de</strong> <strong>Café</strong> en<br />
escuelas <strong>de</strong> gastronomía. En total se capacitaron a 100 alumnos con comentarios positivos<br />
en cuanto al curso por parte <strong>de</strong> maestros y alumnos.