Cerebro, Currículo y Mente Humana

Psicología Configurante y Pedagogía Configuracional: Cerebro y Currículo. Alexander Ortiz Ocaña
Lo anterior ya había sido comentado por Ortiz (1999; p. 105), quien plantea que
“cada una de las diez mil millones de neuronas en el cerebro humano tiene la posibilidad
de establecer conexiones con otras neuronas (tantas como una cifra con veintiocho
ceros). Si una sola neurona tiene semejante potencial, poco podemos imaginar lo que
todo el cerebro puede realizar.”
Según Ander-Egg (2008; p. 57), las neuronas “son células separadas entre sí, que
nunca llegan a tocarse físicamente, pero que se comunican mediante conexiones físicas.
Cada neurona está compuesta de tres partes: el soma, las dendritas y los axones.”
El cerebro está formado por células, de las cuales las más importantes son las
neuronas, que se activan eléctrica y químicamente, haciendo que pensemos. A diferencia
de otras células de nuestro cuerpo, las neuronas no se dividen para hacer nuevas células,
pero crecen y hacen conexiones con otras neuronas, las que tienen un cuerpo celular y
dos tipos de prolongaciones: las dendritas, que reciben señales de otras neuronas y el
axón, que es el encargado de enviar el mensaje (Ortiz, 1999; p. 97). ¡Interesante!
Según Ortiz (1999; p. 97) “las células del cerebro forman redes para tomar y
comunicar información. Una red recibe información del cuerpo y del mundo, otra red pasa
la información en patrones y una tercera, reconoce los patrones y decide qué hacer con
ellos.”
El lugar donde dos neuronas se conectan se denomina sinapsis. Cuando una célula
tiene un mensaje para otra, le envía sustancias químicas estimulantes (neurotransmisores)
a través de la sinapsis.
Cuando una neurona se activa, es decir, cuando se dispara, de ella emana una
corriente eléctrica o potencial de acción que, al llegar a una sinapsis, genera los
neurotransmisores, o sea, unas sustancias químicas.
Cada célula recibe cantidad de paquetes de sustancias químicas al mismo tiempo.
Cuando recibe suficiente cantidad de paquetes, la célula estimulada envía una señal
eléctrica al axón. Este transmitirá su mensaje a través de una sinapsis a otras neuronas o a
un efector, que cumplirá la orden de la neurona (Ortiz, 1999; p.98). ¡Espectacular!
Las dendritas son el input de las neuronas, es decir, su sistema de entrada, a través
de las cuales reciben información, en cambio el axón es el sistema de salida, el output.
Las dendritas y los axones son para las neuronas lo que los órganos de los sentidos
son para el cerebro. Los axones, como conductores, se conectan con las dendritas de otras
neuronas mediante la sinapsis.
La sinapsis es la estructura a través de la cual se produce el intercambio de
información entre las neuronas. Haciendo un símil, podríamos decir que la sinapsis es
similar al lenguaje que permite que los seres humanos nos comuniquemos, mediante los
órganos de los sentidos, que en el caso de las neuronas son las dendritas y el axón. Los
neurotransmisores constituyen el mensaje. Existen además “casi un billón de células de
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