Launch Project - Maestras y Maestros Gestores

Se propone una nueva utopía social, en la cual, involuntariamente
el espíritu individual, operará la solidaridad entre los miembros
de la sociedad, en tanto éstos no pueden desprenderse de la
relación con cada uno y con la totalidad, por la interdependencia
de cada una de sus actividades… esta nueva sociedad entonces es
un complejo de relaciones interdependientes y solidarias “ 8
Esta solidaridad implica la determinación libre y voluntaria de
las personas u organizaciones, donde cada uno tiene responsabilidades
y beneficios, así trasciende la caridad y compromete a
cada una de sus partes con el proyecto emprendido.
La pretensión de promover una cultura solidaria en los niños,
niñas y jóvenes se encamina a una postura ciudadana lo
que implica una percepción política de estos actores sociales,
representando una idea de unión, de adhesión, de concordia, de
consenso con los otros, como sujetos de derechos y deberes en
una sociedad determinada.
La ética de la solidaridad afirma Victoria Camps, “es transformar
al individual en ciudadano, lo que significa transformar
las estructuras e instituciones sociales de forma que nadie quede
excluido de ese derecho de ciudadanía. Una transformación desde
dos frentes, pues no hay justicia sin individuos solidarios, como no
hay democracia sin demócratas, ni socialismo sin socialistas. 9
8. Cultura del ahorro
La cultura del ahorro fomenta la construcción colectiva desde
interacciones basadas en la cooperación y la solidaridad. Por lo
tanto este pensamiento va más allá de la acumulación del dinero
8. Ibid. Pág. 26.
9. Camps, Victoria. Por la solidaridad hacia la justicia. En: La herencia ética de la
ilustración. EDE Editorial critica, Barcelona, 1991. Citado en: ZABALA, Salazar.
Las teorías sobre la solidaridad y el porvenir de la cooperación. Medellín, 1998.
CINCOA. Pág. 75.
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