Lengua Nivel I - Región Educativa 11

El capítulo
Luego de leer la información de la tapa y del índice, Juan vuelve
al texto que tiene que estudiar. Todos los textos están formados
por oraciones que comienzan con mayúscula y terminan con
punto.
En primer lugar, Juan observa la distribución de las oraciones en
la hoja. Algunas oraciones están separadas de las oraciones que les
siguen por un espacio en blanco que llega hasta el final del renglón,
y la oración que se inicia en el renglón siguiente también
presenta un espacio en blanco inicial.
Se ha dividido el texto según la distribución de las oraciones:
186
El Norte se resiste
A mediados de 1810, después de enviar una
expedición al Paraguay y una flota a Montevideo, la
Primera Junta armó una tercera campaña. Debía
dirigirse a las provincias del Interior primero y, luego, sí
al Alto Perú.
En las provincias del Interior, no se sabía bien qué iba
a suceder. Había grupos favorables al nuevo gobierno,
pero los funcionarios españoles tenían muchos amigos y
mucho poder. En Córdoba -la ciudad más importante- se
organizó un movimiento contra la Primera Junta. Se
habían aliado el gobernador, Gutierrez de la Concha, el
coronel Allende, el obispo Orellana y Santiago de Liniers,
el ex virrey y héroe de la Reconquista.
A principios de agosto llegó a Córdoba la expedición
porteña. No le costó mucho dominar la situación. Desde
Buenos Aires llegó una orden muy precisa: había que
fusilar a todos los jefes sublevados, salvo al obispo. Fue
una acción enérgica y violenta -que seguramente
recordaba las de los jacobinos en Francia- y que sirvió
para definir la situación: de inmediato en las demás
ciudades del interior grupos patriotas se adueñaron del
poder y se subordinaron a la Junta de Buenos Aires.