Manual del Profesor Jefe - Comunidad Escolar

2º
ciclo
Ficha
Sesión Nº4: Convivencia escolar (Segundo Ciclo)
Objetivos de la sesión
Analizar y discutir con los padres, madres y apoderados/as el
sentido y carácter de la convivencia escolar en el nivel (curso)
al que pertenecen sus hijos e hijas.
Acordar criterios de trabajo entre padres, madres y apoderados/as y profesor/ a jefe, respecto
de prácticas que mejoren la convivencia escolar en el aula.
El/la profesor/a explica a los padres, madres y apoderados que asisten a la reunión que uno de los
principales aportes de los docentes a la convivencia escolar se da a través de las distintas actividades
que se implementan en el abordaje de los aprendizajes del currículum.
Basado en estos argumentos es que el propósito central de la reunión es presentar a los padres, madres
y apoderados/as las distintas actividades que permiten abordar de modo sistemático e intencionado
aspectos centrales que abordan y refuerzan habilidades para afianzar la convivencia escolar en la
unidad educativa, desde la perspectiva de los Objetivos Fundamentales Transversales (OFT).
En la presentación de los esquemas de OFT, el/la profesor/a explica cada uno de los ámbitos y su
alcance en la formación de niños y niñas a través del currículum. En la descripción de cada uno
de los ámbitos entrega ejemplos respecto de cuáles son los sectores o subsectores involucrados y
de qué forma se gestionan.
Inicio (10 minutos)
Desarrollo
El/la profesor/a inicia la reunión con la bienvenida a los apoderados/as asistentes.
Explica los objetivos de la sesión e introduce el tema, enfocándolo en la discusión de madres, padres
y apoderados/as en torno a la noción de convivencia escolar en el nivel de sus hijos e hijas.
Señala cómo está organizada la reunión: trabajo grupal, plenario, síntesis.
a. Trabajo grupal, fases A y B (30 minutos)
El/la profesor/a jefe presenta un esquema respecto de los cuatro ámbitos de los OFT en la
educación básica.
capítulo iii
Sesión Nº 4 / Convivencia escolar
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