Nuestro llamado en la educación - Evangelical Lutheran Church in ...

de preocupación para todos los estudiantes, miembros del personal y
maestros. Por desgracia, los incidentes de maltratos, intimidación y otras
formas de violencia no son infrecuentes. Afirmamos que la seguridad
personal es esencial para una enseñanza y aprendizaje óptimos.
En reconocimiento a las diferencias en capacidad y necesidades de
los estudiantes, esta iglesia está comprometida con la educación a los
estudiantes con discapacidades. Esto implica la provisión de la tecnología
técnica y adaptable que sea necesaria, maestros y personal calificado,
programas y planes de estudio apropiados, así como servicios de apoyo.
Esta iglesia afirma que las escuelas públicas tienen un papel en la
enseñanza y formación de estudiantes que vivan moralmente en sociedad,
lo que los luteranos llaman “justicia civil”. Esta tarea provoca muchos
dilemas en nuestra sociedad pluralista. Sin embargo, ninguna educación
es moralmente neutra, y las escuelas públicas sí comunican valores y
creencias morales. Las escuelas públicas, por lo tanto, deben enseñar
los principios y virtudes de vivir juntos en libertad responsable en una
sociedad democrática, lo cual incluye respeto por las diversas culturas
y creencias de sus estudiantes. La educación moral apropiada para las
escuelas públicas se basará en lo que la comunidad sostenga en común, y
enseñará de una manera justa e imparcial aquellas cuestiones en las que la
comunidad esté dividida. 15
Esta iglesia espera que las escuelas públicas impartan enseñanza sobre
religión como parte vital de la vida y cultura humana. Cuando no imparten
enseñanzas sobre religión, las escuelas públicas dejan a los estudiantes
con una visión distorsionada del mundo. Las escuelas públicas, como
instituciones gubernamentales, no deben patrocinar ejercicios religiosos
como la oración o la lectura devocional de textos religiosos, ni deben
abogar a favor o en contra de ninguna religión en particular. 16 Deben,
sin embargo, ayudar a sus estudiantes a entender la importancia de la
religión para los individuos, la historia y la vida contemporánea al impartir
enseñanzas sobre las creencias, prácticas e historia de diferentes religiones
de manera justa e informativa. Esto exigirá maestros competentes y buenos
currículos de estudios.
La IELA afirma la búsqueda de la verdad y el significado en sus
muchas y diferentes formas. Las escuelas públicas, por lo tanto, deben
abordar el ámbito total del conocimiento humano, incluyendo las artes,
las humanidades, las ciencias sociales y naturales, las matemáticas y la
tecnología. Los planes de estudios deben presentar el mejor método y
conocimiento actual en cada disciplina. Al enseñar las ciencias naturales
y físicas, esperamos que las escuelas públicas reconozcan las distinciones
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