Nuestro llamado en la educación - Evangelical Lutheran Church in ...

a escuelas de calidad para todos los estudiantes y de contribuir a crear las
condiciones para deliberar sobre ese llamado y actuar en base al mismo.
Como cristianos individuales en nuestro llamado como ciudadanos,
tenemos la responsabilidad y competencia para determinar qué medidas
específicas mejorarán en mayor medida el acceso equitativo de todos
los estudiantes a escuelas de calidad en nuestras comunidades, estados y
nación.
Evaluación de las reformas educativas
Los ciudadanos, los representantes políticos con un puesto de elección
popular, los educadores y los investigadores, en representación de una
gran variedad de actitudes con respecto a las escuelas públicas, reconocen
que éstas deben y pueden llevar a cabo mejor su labor para enmendar
el rendimiento de los exámenes de aprendizaje sobre destrezas básicas
para sus estudiantes. Cuando están considerando cualquier propuesta de
reforma escolar, animamos a todos los ciudadanos a evaluarla en términos
de lo apropiada y efectiva que sea, y de su costo. A una propuesta le
debemos hacer las siguientes preguntas:
- ¿Mejora la calidad educativa para todos los
estudiantes?
- ¿Es eficaz a la hora de mejorar el aprendizaje de los
estudiantes?
- ¿Ayuda a los educadores en su trabajo?
- ¿Es asequible y sustentable?
- ¿Protege a los estudiantes de la discriminación
injusta?
- ¿Tiene el apoyo de una investigación confiable?
- ¿Existe un medio de evaluar los resultados del
programa y decidir si se debe continuar, modificar o
poner fin al mismo?
Acercamiento a un acceso equitativo
La IELA hace un llamamiento a sus miembros para que consideren las
siguientes medidas:
Contrarrestar los efectos negativos de la pobreza y la discriminación
Puesto que la pobreza y la discriminación tienen un impacto tan grande
y negativo en el aprendizaje de los estudiantes, esta iglesia pide políticas
públicas que concedan la máxima prioridad a los niños y jóvenes que
no disfrutan de un acceso equitativo a una buena educación, tanto en las
grandes ciudades como en zonas rurales, en las reservas de los indios
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