primer bloque del libro - Secundaria SM

34
1.7
Diseñar un estudio o
experimento a partir
de datos obtenidos de
diversas fuentes y elegir
la forma de organización
y representación tabular
o gráfica más adecuada
para presentar la
información.
LECCIÓN 1.7
DISEÑO DE UN ESTUDIO Y ELECCIÓN DE LA FORMA
MÁS ADECUADA DE PRESENTACIÓN DE LOS DATOS
PROBLEMAS Y EJERCICIOS
1. En equipos de dos o tres personas harán una encuesta para conocer lo que
podría ahorrar anualmente una persona si, en lugar de tener automóvil
propio, opta por utilizar el sistema de transporte público. Para preparar
la encuesta, primero hagan lo que se pide.
a) La primera de las siguientes tres preguntas es la más adecuada para estimar
el gasto anual de gasolina que hace una persona al viajar en automóvil.
• ¿Más o menos cuánto gastas en gasolina cada semana?
• ¿Más o menos cuánto gastas en gasolina al año?
• Exactamente, ¿cuánto gastas en gasolina al año?
Expliquen por qué las otras dos preguntas no son tan adecuadas.
Ahora expliquen cómo, al tener una idea del gasto por semana, se puede calcular
el gasto anual de una persona en gasolina.
b) Decidan cuál o cuáles de las siguientes tres preguntas, relativas al costo del
automóvil, les parecen adecuadas para plantearlas a diferentes personas.
• ¿Aproximadamente cuánto cuesta un carro?
• ¿Cuánto te costó el carro cuando lo compraste?
• ¿Cuánto cuesta ahora en la agencia un carro del modelo que tienes?
Para conocer el gasto promedio anual de una persona por la compra de un carro,
además del costo, necesitan saber el tiempo de vida del carro. Con ambos datos,
¿cómo se puede calcular el gasto anual?
c) Para aproximar el gasto anual por usar un automóvil, necesitan recabar los
datos que aparecen a continuación. Para cada uno, en la primera línea formulen
una pregunta que consideren pertinente para el dueño de un automóvil
en una entrevista. En la segunda línea expliquen cómo emplearán ese
dato para tener una aproximación del costo anual.
Gasolina: