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texto comunicacion y lenguaje 6to_grado - Triniblog

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62<br />

Expresión oral<br />

3<br />

2<br />

La discusión<br />

Escribimos que conocemos acerca de los siguientes temas.<br />

Contaminación ambiental Reciclaje Ahorro de energía eléctrica<br />

6<br />

7<br />

8<br />

5<br />

Formamos grupos de discusión y seleccionamos uno de los temas anteriores<br />

para analizarlo.<br />

• Elegimos un coordinador o coordinadora.<br />

• Un secretario o secretaria escribirá las conclusiones.<br />

Buscamos un lugar apropiado y agradable para realizar la discusión.<br />

• Aportamos ideas y conocimientos del tema.<br />

• Hablamos de forma clara y precisa.<br />

• Cumplimos con el tiempo establecido para emitir opiniones.<br />

• Respetamos las ideas de otras personas y evitamos interrumpirlas cuando<br />

hablan.<br />

• Finalizamos con una presentación de conclusiones y propuestas de<br />

soluciones.<br />

Evalúo mi participación en la discusión.<br />

A= Excelente B= Bien C= Puedo mejorar<br />

¿Expresé mis aportes en forma clara y precisa?<br />

¿Respeté el tiempo establecido para realizar intervenciones?<br />

¿Practiqué la tolerancia y las normas de discusión?<br />

La discusión es una conversación en la cual los participantes<br />

defienden opiniones y puntos de vista diferentes. Para participar,<br />

se debe respetar las opiniones diversas y expresar las ideas<br />

propias sin pretender imponerlas. Lo importante es lograr acuerdos<br />

o consensos sobre el tema en discusión.<br />

Comunicación y Lenguaje. Sexto primaria.

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