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MANUAL DE SUGERENCIAS PARA LA NOCHE DE HOGAR

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mo, apoyar a los líderes de la Iglesia,<br />

obedecer la Palabra de Sabiduría, etc.)<br />

En un cartel puede hacer un resumen<br />

de estos puntos. En una columna escriba:<br />

"Lo que haré", y en la otra "Lo<br />

que no haré". Este cartel se puede colocar<br />

en un lugar donde todos lo puedan<br />

ver.<br />

Sería conveniente que cada miembro<br />

de la familia, si así lo desea, tenga una<br />

lámina o fotografía del templo en su<br />

propia habitación, con las siguientes<br />

palabras inscritas: "Quiero casarme en<br />

el templo".<br />

Lección 4: Visitar un templo<br />

Si es posible, prepare una visita a los<br />

jardines de un templo cercano en donde<br />

los miembros de la familia pueden<br />

compartir su testimonio sobre las metas<br />

que tienen para un matrimonio en<br />

el templo. Cada uno de ellos quizá desee<br />

tomar una decisión y registrar ésta<br />

en su diario personal.<br />

Si los padres no han sido sellados, éste<br />

tal vez sea el tiempo preciso para que<br />

junto con sus hijos tomen la determinación<br />

de fijarse una meta y lograr esre<br />

propósito.<br />

Lección 5: Conociéndose<br />

Analice con su familia algunas razones<br />

por las cuales es saludable salir o divestirse<br />

en citas. Anote las razones<br />

que den los participantes. En éstas se<br />

pueden incluir el aprender a llevarse<br />

bien con los demás, conocer a otros<br />

jovenes de su misma edad, pasar un<br />

tiempo divertido en actividades sanas,<br />

aprender a conocer mejor a las personas<br />

que quizá puedan ser candidatos<br />

para el matrimonio.<br />

Explique que los líderes de la Iglesia<br />

nos han dicho que los jóvenes deben<br />

esperar hasta cumplir los dieciséis años<br />

para empezar a salir con jóvenes del<br />

sexo opuesto. Sin embargo, muchos<br />

jóvenes quizá no estén preparados o<br />

listos cuando lleguen a esta edad y<br />

tendrán que esperar algunos años más.<br />

Esto no debe ser la causa de preocupaciones<br />

innecesarias ni para los padres,<br />

ni para los jóvenes. Tarde o temprano<br />

la mayoría tendrá la oportunidad de<br />

salir en citas.<br />

• ¿Cuáles de las razones que anotó en<br />

su lista se aplican a los jóvenes entre<br />

los dieciséis y diecisiete años de<br />

edad?<br />

• ¿Cuáles se pueden aplicar a los mayores<br />

de diecinueve años?<br />

Analice cuáles actividades serían mejores<br />

para cada grupo a fin de lograr<br />

sus propósitos o razones de salir en citas.<br />

Indique que se ha dicho que una persona<br />

se casa con aquella con la que ha<br />

salido en citas. Ya que cada miembro<br />

de la Iglesia debe planear un matrimonio<br />

en el templo, pida que la familia<br />

decida las normas que se van a seguir<br />

con referencia a las citas.<br />

Estas normas pueden incluir reglas como<br />

sólo salir con miembros de la Iglesia,<br />

vestir modestamente, evitar las caricias<br />

excesivas y permanecer activos<br />

en la Iglesia. Una vez que la familia<br />

decida las normas por las cuales van a<br />

regirse, pida a cada uno de los participantes<br />

que escriba éstas en su diario<br />

personal o en algún lugar permanente<br />

donde pueda tener fácil acceso a ellas.<br />

Lección 6: Prepararse para llegar a<br />

ser un compañero eterno<br />

Explique que el casarse en el templo<br />

no garantiza que una pareja vaya a ser<br />

feliz. Un matrimonio feliz requiere<br />

preparación antes de la ceremonia y<br />

trabajo y constancia después de ella.<br />

Analice con su familia algunas de las<br />

responsabilidades que trae aparejado el<br />

matrimonio.<br />

• ¿En qué manera pueden prepararse<br />

antes del matrimonio para encarar<br />

estas responsabilidades?<br />

Piense en ellas y anote algunas de las<br />

características personales que una persona<br />

debe traer al matrimonio, por<br />

ejemplo: amor incondicional, altruismo,<br />

deseo de trabajar, la habilidad para<br />

ser responsable y confiable, deseo<br />

de sacrificarse. Analice cada una de<br />

estas características y algunos otros in-<br />

237<br />

gredientes que son necesarios para un<br />

matrimonio feliz.<br />

• ¿Qué puede hacer antes del matrimonio<br />

para desarrollar estas características?<br />

Sugiera a cada uno de los presentes<br />

que seleccione una característica que<br />

desee desarrollar o perfeccionar. Por<br />

ejemplo: A fin de desarrollar un espíritu<br />

de sacrificio que permite a uno interesarse<br />

más por la felicidad'de otra<br />

persona que por la suya propia, quizá<br />

puedan poner alguna necesidad de un<br />

miembro de la familia o amigo antes<br />

que las de ustedes. Esto les ayudará a<br />

entender mejor la clase de sacrificio<br />

que se espera y es necesario en un matrimonio<br />

eterno.<br />

FUENTES <strong>DE</strong> ESTUDIO<br />

Pasajes de las Escrituras<br />

Mateo 16:19. (Todo lo que sea atado<br />

en la tierra también será atado en los<br />

cielos.)<br />

Tito 2:4- (Enseñar a las mujeres jóvenes<br />

a amar a sus maridos.)<br />

Doctrina y Convenios 42:22. (Amarás<br />

a tu esposa.)<br />

Doctrina y Convenios 49:15. (El matrimonio<br />

es ordenado de Dios.)<br />

Doctrina y Convenios 132:14-21.<br />

(Importancia del convenio matrimonial.)<br />

Himnos y cantos<br />

"La unidad familiar puede ser eterna",<br />

Presentación del programa de los niños<br />

en la reunión sacramental, 1981.<br />

"Me encanta ver el templo", Presentación<br />

del programa de los niños en la<br />

reunión sacramental, 1981.<br />

"Cuando hay amor", Himnos de Sión,<br />

192.<br />

Otras fuentes de estudio<br />

Principios del evangelio, "Matrimonio<br />

eterno", capítulo 38.<br />

]ohnny Lingo, película que puede pedir<br />

al centro de distribución más cercano.

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