Inglés V - Colegio de Bachilleres
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BLOQUE TEMATICO IV: Descripción <strong>de</strong> personas, lugares y cosas Carga Horaria: 15 hrs.<br />
Propósito <strong>de</strong>l Bloque: Al final <strong>de</strong> este bloque, el estudiante podrá compren<strong>de</strong>r y producir textos escritos y orales en los que se hacen <strong>de</strong>scripciones relacionadas con<br />
personas, lugares y cosas.<br />
Problemática: Cómo sostener un intercambio comunicativo oral y / o escrito en el que se hacen <strong>de</strong>scripciones relacionadas con personas, lugares y cosas.<br />
Núcleo Temático IV<br />
Funciones Elementos Gramaticales Producciones Mo<strong>de</strong>lo Vocabulario<br />
Hacer <strong>de</strong>scripciones<br />
relacionadas con<br />
personas.<br />
Hacer <strong>de</strong>scripciones<br />
relacionadas con<br />
cosas.<br />
Cláusulas relativas restrictivas con who/that.<br />
Aspectos para reflexionar:<br />
Los pronombres relativos who y that introducen<br />
información necesaria para la i<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong>l<br />
sustantivo que les antece<strong>de</strong>.<br />
Cláusulas relativas restrictivas con which/that.<br />
Cláusulas relativas no restrictivas con who/which.<br />
Aspectos para reflexionar:<br />
“Who” y “which” son más comunes en inglés escrito,<br />
mientras que “that” es más común en inglés hablado.<br />
La información proporcionada en una cláusula relativa<br />
restrictiva es esencial para compren<strong>de</strong>r el significado <strong>de</strong><br />
la oración. Su propósito es <strong>de</strong>finir claramente <strong>de</strong> quién o<br />
<strong>de</strong> qué se está hablando.<br />
La cláusula relativa no restrictiva proporciona<br />
información adicional que no es esencial para<br />
compren<strong>de</strong>r el significado <strong>de</strong> la oración.<br />
Si la cláusula no restrictiva se emplea en medio <strong>de</strong> la<br />
oración, va separada por comas antes y al final <strong>de</strong> la<br />
misma. Si la cláusula no restrictiva aparece al final <strong>de</strong> la<br />
oración, se usa una coma antes <strong>de</strong>l pronombre relativo.<br />
- There is a tall, thin middle-aged man<br />
who is almost bald.<br />
- There are two small girls who are<br />
sitting cross-legged.<br />
- I have a friend that lives very close to<br />
you.<br />
- This is a toothbrush which belonged to a<br />
soldier in the First World War.<br />
- I have a watch that works as a compass<br />
as well.<br />
- The cuckoo clock, which plays four<br />
different melodies, was ma<strong>de</strong> in Germany.<br />
- This is a mo<strong>de</strong>l car from 1935, which<br />
comes with its original box.<br />
Sustantivos: Family tree, family<br />
members, relatives, ancestors,<br />
relationship, genealogy, pictures,<br />
childhood, hobby.<br />
Adjetivos: Thin, middle-aged, bald,<br />
young, light, slim, small, short, curly,<br />
interesting, old.<br />
Verbos: Clear out, find, look through,<br />
recognize, sit, wear, die, research, tell.<br />
Expresiones: In his twenties.<br />
Sustantivos: Price, collection, box,<br />
thing, worth, mo<strong>de</strong>l, owner, objects.<br />
Adjetivos: Strange, strangest,<br />
stuffed, original, valuable, recordsized,<br />
unusual.<br />
Verbos: Collect, find out, research,<br />
measure, belong, wear, contain,<br />
come, sell, buy, keep.<br />
Expresiones: What on earth…?<br />
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